美国寄宿中学重点院校介绍
文/吴潇、李艾伦、刘姝
美国的私立中学整体水平较高,其中寄宿中学一直很受中国家庭的青睐。私立寄宿中学师资水平高、升学率高、升学走向也最好,强调精英教育,注重学生的全面发展,封闭式教育为学生营造了安全舒适的学习环境。
一般来说,私立寄宿中学采用小班制教学,每班的学生人数不超过20人,学生可以获得较多的关注。虽然美国中学众多,但是私立寄宿中学只有不到300所。私立寄宿中学大多历史悠久,都有百年以上的历史。美国的社会名流、工商政要的子女普遍选择在私立寄宿中学就读。所以,国际学生如果希望通过就读美国中学为日后进入美国大学打下良好的基础,私立寄宿中学是不错的选择。
下面笔者为大家介绍五所美国寄宿中学,分别是凯特中学、迪尔菲尔德中学、霍奇基斯中学、肯特中学、森林湖中学。希望通过对这些院校的详细介绍,能让大家对美国的寄宿中学有一个更加直观的认识。
一、凯特中学(Cate School)
(一)学校概况
凯特中学是一所私立寄宿制男女混校。学校建于1910年,位于加利福尼亚州圣芭芭拉县卡宾特里亚的郊区,距离洛杉矶仅一个半小时的车程。现有学生270人,国际学生比例大约为19%,师生比例为1:5。凯特中学占地面积约61公顷,被誉为美国中学最美的校园之一。学校校风良好,具有严格的教学标准,并且提供很多机会让学生学习并探索自己感兴趣的课程。
(二)教学情况
凯特中学开设有21门AP课程,无ESL语言课程,所以对入学申请者的语言水平要求较高。学校致力于培养学生的基本技能和独立思考能力,给学生创造各种开发智力和潜能的机会。学校也非常重视学生的校外实践,经常组织学生出游各国、学习各国文化、体验各国生活。每年从这里毕业的学生几乎都会被美国顶级的大学录取,所以,学校的升学率极高。
(三)学生生活
凯特中学美丽、宁静的自然景观为学生提供了舒适的环境。校园里有可以容纳450人的艺术中心、摄影室、录音棚、话剧馆、音乐厅等。学校有两个体育馆,其中一个有两个壁球场、一个篮球场;另一个有两个普通大小的篮球场、两个排球场和一个设施齐全的健身中心。另外,学校有三个户外运动场地,包括全天候跑道、棒球场、垒球场、八个网球场和一个暖水游泳池。
学校兼备东海岸顶尖寄宿学校所具备的学术优势和西部的冒险精神,是美国最具历史传统的男女混合中学之一,既秉承了美国教育的优良传统,又在不断地发展创新。2001年5月,该校被评为“美国最著名的寄宿学校”。
(四)毕业走向
南加利福尼亚大学、加州大学伯克利分校、纽约大学、科罗拉多大学、加州大学圣迭戈分校、加州大学圣克鲁兹分校、普林斯顿大学、哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学、芝加哥大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、东北大学、布朗大学、霍普金斯大学、赖斯大学、埃默里大学等。
(五)关于申请
凯特中学的SSAT平均百分比为80%,大学录取比例为100%。但是学校的申请难度较大,每年录取的中国学生甚少,所以TOEFL成绩达到100分以上,SSAT成绩高于2200分的学生可以考虑申请。学校的面试对于口语的要求也非常高,基本需要达到美国本土学生的听说水平。
二、迪尔菲尔德中学(Deerfield Academy)
(一)学校概况
迪尔菲尔德中学创建于1797年,是美国新英格兰地区最古老而优秀的寄宿中学之一。学校位于马萨诸塞州著名的迪尔菲尔德(Deerfield)古镇,校园占地约113公顷,共有18座宿舍楼。国际学生比例为14%左右,师生比为1:6,学校旨在将学生培养成为有责任感的全面发展的人才。
(二)教学情况
学校现拥有108名教师,本科及以上学历者占72%,师资力量雄厚,接纳了来自全美33个州和全世界25个国家的学生。
学校开设的AP课程包括艺术史、生物、微积分AB、微积分BC、化学、计算机科学AB、英语语言、英国文学、欧洲历史、法语、拉丁语、拉丁文学、宏观经济学、微观经济学、物理B、物理C、西班牙语、统计学、工作室艺术、美国历史。
去年的相关数据表明,该校毕业生中进入常春藤盟校、麻省理工学院、斯坦福大学的比例为30%,在全美国的寄宿学校中排名第七,学校SAT平均分数为2000分。
(三)学生生活
学校设有极其丰富的课程,比如外语类课程有汉语、阿拉伯语、希腊语、拉丁语、法语、西班牙等。进入12年级后,学生还可以设计自己的学习计划与课程,也可以在相关教师的指导下对自己感兴趣的科目进行更深入的学习。在放假期间,学生还可以参加许多国际服务活动。
学校拥有24个网球场、2个曲棍球场、3个篮球场、10个国际壁球场、1个新的8车道赛车道、2个人造草操场。位于康涅狄格河上的船屋(Boat House)是一个面积约为548平方米的设施房屋,有20条赛艇赛道和可容纳两个团队的客房,客房都配有电子路线导向系统和视频设备。
在这里,学生们的眼界变得开阔,能力得到锻炼,人格得到塑造,同学之间、师生之间可建立起持续一生的友谊。
(四)毕业走向
布朗大学、哈佛大学、宾夕法尼亚大学、乔治城大学、芝加哥大学、康奈尔大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、威廉姆斯大学等。
(五)关于申请
申请9年级和10年级的学生必须提供SSAT或ISEE成绩;申请11年级的学生必须提供SSAT成绩、PSAT(Preliminary SAT,学术能力评估测试预考)成绩或SAT成绩;申请12年级的学生必须提供SAT成绩或ACT(American College Testing,美国大学入学考试)成绩,国际学生可用TOEFL成绩代替。由于该校的申请难度大,需要国内学生有很高的TOEFL成绩与SSAT成绩,同时也要求学生有大量的课外活动以及公益服务小时数。
三、霍奇基斯中学(Hotchkiss School)
(一)学校概况
霍奇基斯中学创建于1891年,是一所私立寄宿制男女混校。学校坐落在康涅狄格州的雷克维尔市(Lakeville),距离纽约两小时车程。校园占地约335公顷,包括两个湖以及森林、湿地、草场和溪流。在校生约600人,师生比例为1:5,国际学生占比约15%。
霍奇基斯中学是十校联盟(Ten Schools Admissions Organization)成员之一,学校老师全部拥有初级资格,72%持有高级资格。霍奇基斯中学在其一百多年的历史中一直保持着优良的学术传统。学校的教育理念是培养终身学习者、富有社会责任感的公民和正直、诚实的品质。
(二)教学情况
学校开设有19门AP课程,鼓励学生做到思路清晰,善于表达,充满自信并具有崇高的审美情趣,希望学生能够充分地认识自我并具有国际责任感。学校所有课程的学习都是为学生进入大学学习而做准备的,旨在帮助学生拥有完善的知识结构、丰富的想象力,并有能力做出英明的决策,成为一个终身学习的人。学校教学成果优良,艺术类课程丰富。艺术类课程又细分为视觉艺术、舞蹈、戏剧、摄影和电影与音乐等方向。
(三)学生生活
学校的教学及周边设施完善,拥有先进的教学楼、艺术中心、计算机实验楼、艺术馆,且拥有藏书超过87000册的图书馆、2个剧院、综合体育馆、音乐教室、网球场、学生中心、健康中心、科技中心等。
学校的课外活动及学生团体活动十分多样,并提供田径、垒球、壁球、水球、摔跤、航海、曲棍球、高尔夫等多达21种运动。另外,学校还提供许多到国外游学的机会,为学生创造多样的学习环境。
(四)毕业走向
乔治城大学、普林斯顿大学、康奈尔大学、耶鲁大学、哈佛大学、布朗大学、科罗拉多大学、芝加哥大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学等。
(五)关于申请
申请难度较大,需要国内学生有很高的TOEFL成绩和SSAT成绩,TOEFL成绩建议为105分以上,SSAT成绩建议达到2250分(或85%)以上。同时要求学生有大量的课外活动以及公益服务小时数。另外,学校对学生的英语应用能力和口语能力要求极高。
四、肯特中学(Kent School)
(一)学校概况
肯特中学建于1906年,是一所独立的、男女混合、寄宿制中学,学校位于康涅狄格州的西北部阿巴拉契亚山间小道与豪萨托尼河之间,四季分明,气候宜人。学校占地面积达486公顷,远远大于普通中学的校园规模。在校人数约565人,国际学生占比29%,师生比例约为1:8。
(二)教学情况
学校的学习气氛活跃,不仅注重培养学生的学习能力,使其今后能适应大学的学习,更注重培养学生正确的人生观。学校共开设23门AP课程,帮助学生进入理想的大学,并且立志把学生培养成为有领导力、独立自主、富有同情心的社会新人。
肯特中学的各个科目都很强,各科目还设置了不同的难度级别,因此这里的每一个学生都能找到适合自己的课程级别。一般情况下,学校每个班的人数是10人,因为学校一直致力于降低师生比例以更好地服务于学生的讨论和学习。学校在一些课堂上采用“哈克尼斯桌”教学方式,在这种圆桌讨论过程中老师并不是一个领导者,而是一个参与者。这种教学方式能让每个学生都参与到课堂讨论中而不是静静地坐在教室的某个角落一言不发。学校每周也会安排两次的答疑时间,在45分钟的时间内,学生可以向老师请教学术上的任何问题。如果学生没有时间和老师当面交流,肯特中学鼓励学生通过Email的形式和老师交流。
(三)学生生活
486公顷的校园内共有6栋住宅楼、教学楼、科学中心、语言中心、图书馆、礼堂、教堂、音乐工作室、篮球场地、游泳池、健身中心、壁球室、室内网球场地、曲棍球场地、赛艇中心,以及8个室外网球场地、9个室外运动场和越野赛道。每天的下午3点到5点是课外活动时间,第一小节和第二小节学生可以参加一些体育活动,第三小节学生则可以参加戏剧或艺术类活动。
学校的宿舍楼里每层会有两名老师,学生可以在他们需要的时候及时得到帮助。
(四)毕业走向
哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、普林斯顿大学、布朗大学、乔治城大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、达特茅斯学院、加州大学伯克利分校、芝加哥大学等。
(五)关于申请
学校规定9、10年级的申请者需参加SSAT考试,11、12年级及PG申请者需要参加PSAT考试、SAT考试或ACT考试。学校对申请者要求较高,需要TOEFL成绩至少达到105分才可以安排面试。建议学生SSAT分数至少达到2200分(或80%以上),并有比较出色的课外活动经历和领导力以及优秀的英语口语能力。有STEM(理工科)类课外活动经验的申请人会有一定优势。
五、森林湖中学(Lake Forest Academy)
(一)学校概况
森林湖中学建于1857年,历史悠久。该校位于伊利诺伊州芝加哥市北30多公里处的森林湖市,校园占地61公顷,是一所招收9~12年级学生的私立男女混校。森林湖中学没有任何宗教背景,可以招收来自不同经济和社会背景、不同种族、不同地域的学生。在校人数390人,国际学生比例为27%,师生比例约1:7。
(二)教学情况
森林湖中学开设有21门AP课程以及15门荣誉课程,所有的学生都要参加艺术课程、课后的体育项目和社区服务项目。学校为35%的学生提供资金方面的支持,采取小班制教学,希望以此加深学生和老师之间的了解。学校注重培养学生的实践能力、健全的人格、求知的学者精神、高素质的公民意识以及强烈的社会责任感。鼓励学生参加各类体育运动、组织自己的社团、加入俱乐部等,以此来有意识地培养自己的领导能力和组织能力。
(三)学生生活
主教学楼内有配备先进教学设备的教室和影音中心。学院的艺术中心有能同时容纳425人的礼堂以及摄影工作室、音乐工作室和美术工作室。学校的科技中心有8个大型实验教室以及地下开放式多功能教室。户内外运动场包括足球场、橄榄球场、垒球场、棒球场、网球场和篮球场。体育馆内的设施包括游泳馆、室内冰球场、排球场、网球场、篮球场、舞蹈教室和健身房。学校还有70多个社团,包括辩论社、电影社、烹饪社、法语社、领导者俱乐部、中华美食俱乐部、艺术俱乐部、多元化俱乐部、历史俱乐部、日语俱乐部、乒乓球俱乐部等。此外,校园内有一个占地约9公顷的人工湖,环境优美。
学校82%的教职员工住在校区内。每栋宿舍楼都有教职员工担任宿舍家长,学生可以随时向宿舍家长寻求帮助,宿舍家长还会安排学生们的周末旅行和各种活动。
(四)毕业走向
纽约大学、西北大学、杜克大学、伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校、密歇根大学、宾夕法尼亚大学、圣路易斯华盛顿大学、范德比尔特大学、乔治城大学等。
(五)关于申请
申请者需要提交TOEFL成绩和SSAT成绩。学校对于申请者要求较高,一般需要达到TOEFL成绩95分以上,SSAT成绩2100分(或70%)以上的分数。学生需要有一项或多项课外活动经历和奖项,并有比较强的英语口语能力。