2015年9月一级MS Office真考题库新增试题（2）

（考试时间90分钟，满分100分）

一、选择题

1．对CD-ROM可以进行的操作是（　）。

A）读或写

B）只能读不能写

C）只能写不能读

D）能存不能取

2．下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是（　）。

A）计算机病毒的特点之一是具有免疫性

B）计算机病毒是一种有逻辑错误的小程序

C）反病毒软件必须随着新病毒的出现而升级，提高查、杀病毒的功能

D）感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性

3．十进制数59转换成无符号二进制整数是（　）。

A）0111101

B）0111011

C）0111101

D）0111111

4．下列4个4位十进制数中，属于正确的汉字区位码的是（　）。

A）5601

B）9596

C）9678

D）8799

5．字长是CPU的主要技术性能指标之一，它表示的是（　）。

A）CPU的计算结果的有效数字长度

B）CPU一次能处理二进制数据的位数

C）CPU能表示的最大的有效数字位数

D）CPU能表示的十进制整数的位数

6．下列说法中，正确的是（　）。

A）只要将高级程序语言编写的源程序文件（如try. C）的扩展名更改为．exe，则它就成为可执行文件了

B）当代高级的计算机可以直接执行用高级程序语言编写的程序

C）用高级程序语言编写的源程序经过编译和链接后能成为可执行程序

D）用高级程序语言编写的程序可移植性和可读性都很差

7．在标准ASCII码表中，已知英文字母A的十进制码值是65，英文字母a的十进制码值是（　）。

A）95

B）96

C）97

D）91

8．已知a=00101010B和b=40D，下列关系式成立的是（　）。

A）a＞b

B）a=b

C）a＜b

D）不能比较

9．计算机网络最突出的优点是（　）。

A）提高可靠性

B）提高计算机的存储容量

C）运算速度快

D）实现资源共享和快速通信

10. Cache的中文译名是（　）。

A）缓冲器

B）只读存储器

C）高速缓冲存储器

D）可编程只读存储器

11．把用高级程序设计语言编写的源程序翻译成目标程序（. OBJ）的程序称为（　）。

A）汇编程序

B）编辑程序

C）编译程序

D）解释程序

12．下面关于操作系统的叙述中，正确的是（　）。

A）操作系统是计算机软件系统中的核心软件

B）操作系统属于应用软件

C）Windows是PC唯一的操作系统

D）操作系统的五大功能是：启动、打印、显示、文件存取和关机

13．汇编语言是一种（　）。

A）依赖于计算机的低级程序设计语言

B）计算机能直接执行的程序设计语言

C）独立于计算机的高级程序设计语言

D）面向问题的程序设计语言

14. Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联，其基础和核心的协议是（　）。

A）HTTP

B）TCP/IP

C）HTML

D）FTP

15．下列设备组中，完全属于外部设备的一组是（　）。

A）激光打印机，移动硬盘，鼠标器

B）CPU，键盘，显示器

C）SRAM内存条，CD-ROM驱动器，扫描仪

D）优盘，内存储器，硬盘

16．办公室自动化（OA）是计算机的一项应用，按计算机应用的分类，它属于（　）。

A）科学计算

B）辅助设计

C）实时控制

D）信息处理

17．一个完整的计算机软件应包含（　）。

A）系统软件和应用软件

B）编辑软件和应用软件

C）数据库软件和工具软件

D）程序、相应数据和文档

18．根据汉字国标GB2312-80的规定，一个汉字的机内码的码长是（　）。

A）8bit

B）12bit

C）16bit

D）24bit

19．无符号二进制整数1011000转换成十进制数是（　）。

A）76

B）78

C）88

D）90

20．计算机硬件系统主要包括：运算器、存储器、输入设备、输出设备和（　）。

A）控制器

B）显示器

C）磁盘驱动器

D）打印机

二、基本操作题

1．将考生文件夹下的QIU\LONG文件夹中的文件WATER. FOX设置为只读属性。

2．将考生文件夹下的PENG文件夹中的文件BLUE. WPS移动到考生文件夹下ZHU文件夹中，并将该文件改名为RED. WPS。

3．在考生文件夹下的YE文件夹中建立一个新文件夹PDMA。

4．将考生文件夹下的HAI\XIE文件夹中的文件BOMP. IDE复制到考生文件夹下的YING文件夹中。

5．将考生文件夹下的TAN\WEN文件夹中的文件夹TANG删除。

三、字处理题

在考生文件夹下，打开文档WORD1.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名（WORD1.DOCX）保存文档。

【文档开始】

推进利率市场化和灰绿形成机制改革

中国人民银行货币政策委员会2013年第三季度例会日前在北京召开。会议分析了当前国内外经济金融形势。会议认为，当前我国经济金融运行总体平稳，物价形势基本稳定，但也面临不少困难和挑战；全球经济有所好转，但形势依然错综复杂。

会议强调，要认真贯彻落实党的十八大、中央经济工作会议和国务院常务会议精神，密切关注国际国内经济金融最新动向和国际资本流动的变化，按照保持宏观经济政策稳定性、连续性的总体要求，在继续实施稳健的货币政策的同时，着力增强政策的针对性、协调性，适时适度进行预调微调，把握好稳增长、调结构、促改革、防风险的平衡点，优化金融资源配置，用好增量、盘活存量，为经济结构调整与转型升级创造稳定的金融环境和货币条件，更好地服务实体经济发展。进一步推进利率市场化改革，更大程度发挥市场机制在资源配置中的基础性作用。继续推进人民币灰绿形成机制改革，保持人民币灰绿在合理均衡水平上的基本稳定。

本次会议由中国人民银行行长兼货币政策委员会主席周小川主持，货币政策委员会委员肖捷、王保安、胡晓炼、易纲、潘功胜、尚福林、肖钢、项俊波、胡怀邦、钱颖一、陈雨露、宋国青出席会议，朱之鑫、马建堂因公务请假。中国人民银行天津分行和南京分行负责同志列席了会议。

【文档结束】

1．将文中所有错词“灰绿”替换为“汇率”；设置页面纸张大小为“A4”；页面左、右边距均为3.5厘米、页面颜色为“水绿色，强调文字颜色5，淡色80%”。

2．将标题段文字（“推进利率市场化和汇率形成机制改革”）设置为二号、深红色（标准色）、黑体、加粗、居中、段后间距1行，并添加深蓝色（标准色）双波浪下划线。设置标题段文字效果的“阴影”样式为“预设/外部/向右偏移”。

3．设置正文各段落文字（“中国人民银行……会议。”）为小四号宋体、1.1倍行距；设置正文第一段（“中国人民银行……错综复杂。”）首字下沉2行，距正文0.3厘米；为正文其余段落（“会议强调……会议。”）添加项目符号“●”。

4．将文中最后8行文字转换成一个8行6列的表格，设置表格列宽为2.3厘米、行高为0.7厘米；设置表格居中，表格第一行和第一列文字水平居中，其余表格文字中部右对齐；为表题段（“近年来人民币汇率中间价变化情况”）添加脚注，脚注内容为“数据来源：中国人民银行”。

5．设置表格外框线为1.5磅深蓝色（标准色）单实线，内框线为1磅深蓝色（标准色）单实线；为表格第一行添加“水绿色，强调文字颜色5，淡色40%”底纹；设置表格所有单元格的左、右边距均为0.2厘米；按“EUR/RMB”列依据“数字”类型降序排列表格内容。

四、电子表格题

1．打开工作簿文件EXCEL.XLSX,（1）将工作表Sheet1的A1∶D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算“增长比例”列的内容，增长比例=（当年销量-去年销量）/当年销量（百分比型，保留小数点后两位），利用条件格式将D3∶D19区域设置为实心填充绿色（标准色）数据条。（2）选取工作表的“产品名称”列和“增长比例”列的单元格内容，建立“簇状圆锥图”，图表标题为“产品销售情况图”，图例位于底部，插入到表的F2∶L19单元格区域内，将工作表命名为“近两年销售情况表”。

2．打开工作簿文件EXC.XLSX，对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“季度”的升序，次要关键字“销售额（万元）”的降序进行排序，对排序后的数据进行分类汇总，分类字段为“季度”，汇总方式为“求和”，汇总项为“销售额（万元）”，汇总结果显示在数据下方，工作表名不变，保存EXC.XLSX工作簿。

五、演示文稿题

打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1．使用“凤舞九天”主题修饰全文，全部幻灯片切换方案为“棋盘”，效果选项为“自顶部”。

2．第三张幻灯片的版式改为“两栏内容”，标题为“你一个月赚多少钱才饿不死？”，左侧文本字体设置为“仿宋”，右侧内容区插入考生文件夹中的图片ppt1. png，图片动画设置为“进入”“翻转式由远及近”。第三张幻灯片前插入版式为“标题和内容”的新幻灯片，内容区插入8行2列的表格。第1行的第1～2列依次录入“档次”和“城市及月薪”，第1列的第2～8行依次录入“一档”“二档”……“七档”。其他单元格内容按第一张和第二张幻灯片的相应内容填写。例如第2行第1列为“一档”，第2行第2列为“香港18500元，澳门8900元”。标题为“全国城市月薪分档情况”。移动第四张幻灯片，使之成为第一张幻灯片。删除第二张幻灯片。第二张幻灯片的标题为“全国月薪分为七档”。第一张幻灯片前插入版式为“标题幻灯片”的新幻灯片，主标题为“你一个月赚多少钱才饿不死？”，副标题为“全国城市月薪分为七档”。

六、上网题

1．某模拟网站的主页地址是：HTTP://LOCALHOST:65531/ExamWeb/Index.htm，打开此主页，浏览“天文小知识”页面，查找“木星”的页面内容，并将它以文本文件的格式保存到考生目录下，命名为“muxing.txt”。

2．打开Outlook Express，接收来自张老师的邮件，并将邮件转发给同学丁丁和张欣。他们的E-Mail地址分别是ding_ding@sina.com和zhangxin123456@sina.com。并在正文内容中加上“请务必仔细阅读有关通知，并转达通知内容给同宿舍的同学，收到请回复！”。