第三节 研究方法

一 宏观分析和微观分析相结合的方法

航空经济区产业是由许多产业部门构成的整体，在对某一产业进行分析研究时，需要运用微观分析方法，掌握产业的特点及内部构成，有针对性地进行研究。同时，把许多航空经济产业部门构成的整体作为研究对象时，必须运用宏观分析方法，把握整个产业系统发展演变的规律性，以及各个产业部门之间相互联系、相互影响、相互依存、相互制约的关系，并进而了解某一产业发展演变对其他产业的影响情况。只有将宏观分析和微观分析良好地结合起来，才能正确认识航空经济研究发展变动的客观规律。

二 规范研究和实证分析相结合的方法

航空经济区产业研究的相当一部分内容是对产业发展的经验总结，但也不乏逻辑判断与推理。研究航空经济的演变趋势、产业结构的影响因素等方面，必须运用规范研究，从已有的价值判断标准出发，进行严密的逻辑判断与推理，才能发现其中的客观规律；在研究航空经济产业组织理论时，必须运用实证分析方法，运用大量丰富的统计资料，借助一定的数理统计方法和图表进行描述和分析判断。只有将规范研究和实证研究结合起来，才能全面探讨航空经济发展的各种情况。

三 静态分析和动态分析相结合的方法

航空经济区产业处于不停地发展变化过程中，航空经济的规律性，只有在其运动中才能体现出来。必须运用动态分析的方法对航空经济发展进行动态观察，然而，航空经济发展中存在的问题在动态的条件下往往难以准确把握，因此，还必须运用静态分析的方法，考察航空经济发展过程中某个特定时间或横断面上的状态，才能发现航空经济中存在的问题，有针对性地予以解决。把静态分析和动态分析结合起来，才能全方位地把握航空经济的具体情况。

四 定性分析和定量分析相结合的方法

定性分析法和定量分析法是经济学研究的常用方法。航空经济区产业活动是质和量的统一，既有质的规定，又有数量的度量，两者相辅相成。因此，在研究航空经济时，应将定性分析方法和定量分析方法结合起来，在对航空经济范畴、概念进行逻辑推理的基础上，对所研究的事物做出质的判断和量的评估。如在航空产业联系理论中，先要对航空产业联系关系做出定性的判断，分析产业间关联的理论特点，然后运用定量分析方法，运用感应度系数、影响力系数等数量指标揭示产业间关联关系量的比例，把定性的关联关系定量地表示出来。定量分析方法具有确定、明确的特点，通过建立一定的经济数学模型，简明地反映经济现象。但是，经济数学模型是静态的，当其中某些因素发生显著变化时仍旧照搬使用，可能会导致严重谬误。因此，在航空经济研究中，必须将定性分析和定量分析结合起来，不可偏废。

五 比较分析方法

航空经济区产业发展演变的一般规律是众多国家产业发展的经验总结。研究航空经济区产业，就是为了探寻其发展客观存在的规律，指导我国航空经济发展的实践。由于不同国家、地区的产业因自然资源、技术水平、资金实力、经济体制及其所处的经济阶段的差异，航空经济发展的表现形态不可能完全一样，只有运用比较分析方法，对大量的航空经济研究资料进行仔细的比较研究，才能找出航空经济发展规律。

比较分析，包括纵向比较分析和横向比较分析。通过纵向比较有利于对同航空经济不同时期的情况进行对比分析，利用行业的历史数据，分析过去的增长情况，并据此预测航空经济的未来发展趋势。通过横向比较有利于对不同国家、地区航空经济发展进行比较分析，这种比较法的特点有利于揭示参与比较各方的优势和劣势，便于吸收对方的长处和弥补自身的短处。在决策中对各种方案进行比较，有助于选取最优方案。

六 归纳和演绎相结合的方法

归纳就是从众多相似性的事物中寻找共性、一般性；演绎就是将归纳而来的客观规律运用于现象的分析，以求从中发现新的规律。在航空经济区产业研究中，研究者必须占有不同国家、地区，不同产业部门产业发展情况的大量的丰富的资料，进行仔细的研究，归纳出其共性，形成航空经济发展变化的一般规律。但是，不同国家、地区及不同产业部门因经济基础不同、经济环境不同、所处的阶段不同等，航空经济发展演变的一般规律不可能完全照搬。因此，为了将航空经济一般经济规律运用于不同国家、不同地区的发展，必须运用演绎法，将航空经济一般规律和各国家、地区产业实际情况结合起来，探索符合各国家、地区航空经济的发展规律。

七 案例研究

案例法乃由美国哈佛大学法学院始创。1870年，兰德尔出任哈佛大学法学院院长时，法律教育正面临巨大的压力：其一是传统的教学法受到全面反对；其二是法律文献急剧增长，这种增长首先是因为法律本身具有发展性，其次是在承认判例为法律的渊源之一的美国表现尤为明显。兰德尔认为，“法律条文的意义在几个世纪以来的案例中得以扩展。这种发展大体上可以通过一系列的案例来追寻”。由此揭开了案例法的序幕。案例法在法律和医学教育领域中的成功激励了商业教育领域。哈佛大学洛厄尔教授在哈佛创建商学院时建议，向最成功的职业学院法学院学习案例法。1908年案例法在哈佛商学院开始被引入商业教育领域。由于商业领域严重缺乏可用的案例，哈佛商学院最初仅借鉴了法律教育中的案例法，在商业法课程中使用案例法。由此，人们开始有针对性地研究和收集商业案例。

在航空经济区产业研究中，应注重从搜集到的相关文献及资料中选取合适的案例进行详细研究，通过具体案例的分析，将抽象的理论与实践相结合，从而对实践活动做出有益的指导。

总之，航空经济区产业研究还是一种新的研究，理论研究要以建立指导实践的系统方法为目的，而方法的建立又要充分注意实际操作中的可行性。为了解决航空经济区产业发展中存在的问题及新出现的问题，不但要运用上述诸种方法，而且还将有更多的新方法运用于航空经济区产业研究。