虚拟现实的10堂课
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序一

进入21世纪以来,以物联网、云计算、大数据、移动互联、虚拟现实为代表的新一轮信息技术突飞猛进,催生了全球信息化治理体系和人类生活方式产生深刻变革。世界各国都在加快抢占信息化发展制高点,力图赢得优势、赢得未来。

“十三五”时期是我国全面建成小康社会和进入创新型国家行列的决胜阶段,是深入实施创新驱动发展战略、全面深化科技体制改革的关键时期。2016年9月4日,习近平主席在杭州出席20国集团工商峰会开幕式时指出:“创新是从根本上打开增长之锁的钥匙,以互联网为核心的新一轮科技和产业革命蓄势待发,人工智能、虚拟现实等新技术日新月异,虚拟经济与实体经济的结合将给人们的生产方式和生活方式带来革命性变化。”随着国家一系列信息技术产业发展战略的实施,上述技术热点相继引爆,其中,作为新一代信息技术的集大成者——虚拟现实最为引人注目。

虚拟现实技术起源于20世纪60年代,它融合了媒体技术、传感器技术、互联网技术等众多技术,创造了一个能够“沉浸、交互、想象”的虚拟世界,成为下一代计算平台和互联网的新入口及交互环境,广泛应用于工业、农业、医疗、教育、国防、艺术等各行各业,给行业互联网应用和大众生活带来颠覆性影响,本身也成为技术发展和商业模式不断推陈出新的新兴产业。许多媒体将2016年称为虚拟现实产业元年,一个新的时代已经在向我们走来。

然而,我国虚拟现实产业整体上还处于起步阶段,核心关键技术积累仍然不足,产业链上下游关键器件缺失,新型材料、人体工学设计、开发工具等相关配套设施尚不成熟,行业管理还缺乏有效的手段。下一步,要在突破虚实融合渲染、真三维呈现、实时定位注册、适人性虚拟现实等一批关键技术,形成高性能真三维显示器、智能眼镜、动作捕捉和分析系统、个性化虚拟现实整套装置等核心设备和系统的同时,加大人才培养和科学普及的力度,在工业、医疗、文化、娱乐等行业实现专业化和大众化的示范应用,面向全社会培育发展虚拟现实产业。

在此环境下,庞国锋等同志的新书《虚拟现实的10堂课》出版了。这本书通过介绍具有代表性的设备、软件、工具、产品,使读者能够在短时间内了解、认识和掌握虚拟现实技术。它以科普性、趣味性为主,但又不失一门新兴学科和技术体系的严谨性,同时,还覆盖了虚拟现实艺术表现、标准规范和产业发展等热点话题,在“让学生了解产业发展、让企业找到解决方案、让技术人员适应商业模式、让普通大众紧跟技术进步”的道路上迈出了可喜的一步。

一门新兴产业的发展总是随着相关技术的发展与成熟度起伏发展的,关键在于坚持。同样,虚拟现实的发展离不开技术界、产业界和普通大众的支持,我希望有更多的人关注虚拟现实,也期待有更多的关于虚拟现实的有益读物面世。

赵沁平

2017年5月