第1章 前言

在中国各大校园的社区网络中，曾经流传着这样一幅图片：凌晨4点多的哈佛大学图书馆内，灯火通明，座无虚席……这张照片一经传出，立刻在各大校园中引起了不小的轰动。

这所闻名世界的著名学府，曾历经300多年的风霜雪雨，先后培养出了8位总统和40余位诺贝尔奖获得者。然而，它的巨大成就不仅仅在于其高超的学术水平，更重要的是它教会了学生应该怎样做人，怎样做一个成功的人。

“哈佛”不仅仅是一所大学的名字，更是一种精神、一种智慧；百年哈佛带给世界的不仅仅是优秀的人才，更珍贵的是经典而深刻的人生哲学。正如哈佛大学第23任校长科南特所言：“大学的荣誉，不在它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。”

在漫漫人生旅途中，大学只是一个短暂的历程。有别于其他学校的硬性式教育，哈佛更主张让学生在这个短暂的历程中汲取智慧的营养，并引领他们思考和感悟人生，为实现人生目标、取得成功做好积极而充分的准备。

哈佛告诉学生：“要始终保持着思考的姿态，并时刻追随真理的脚步永不言弃。不要以为自己的智慧很高，搞明白比高智慧更重要。人，要有自己独立的思想，不要人云亦云，盲从和谬误不会给人带来幸福，只有坚持真理才能帮助一个人在其人生道路上走得更好更远。”

哈佛告诫学生：“成功没有形状，不要为成功设定种种标准。名利双收并不一定就是成功。想当官，想发财，就不要到哈佛来；要为增添智慧和才干而走进来，为服务社会而走出去。对于每个人来说，成功需要量身定做，人生最大的成功在于规划一个适合自己的有意义的人生，并保持生活和工作的平衡。”

可以说，在哈佛，每一名学生都能够在这种轻松自如的学习气氛中不断地进行自我改造。因为哈佛为社会所培养出来的人才并不只是单纯地为了能够在某一领域为人类作出贡献，更重要的是哈佛告诉了学生们如何才能正确地认识自己，清楚自己所需的人生。因为清楚自己能够做什么固然重要，但清楚自己不能做什么更为重要。

当然，在哈佛，不仅学生有压力，老师一样有压力。在哈佛的课堂上，老师讲的东西都必须是新的，要跟上前沿科学的发展变化。因此，哈佛的老师必须处在最前沿科学的研究阵地。哈佛认为，教授首先应当是个学者，能够享受挑战和创新的乐趣，而且能与他人进行有说服力的交流。

哈佛的人生哲学值得我们拜读，其中的智慧更能成为指引我们每个人一生的航标。本书浓缩了哈佛的经典人生哲理，是哈佛精神的生动呈现。在本书中，你将切身体会到哈佛学子和哈佛巨匠们对人生的感悟以及对理想的追求。在书中，你可以聆听哈佛教授的精彩哲思，将自己融入到哈佛大学的浓郁求知气息中去，像哲人一样沉思。