会冒泡泡的气

我是小宝，最近我生病了，我在儿童医院的呼吸内科住院，全家人都来这儿轮流照顾着我。哦，医生伯伯说我得了重症肺炎，还给我告了病重。这几日，我的精神一直不好，我感到很烦躁。我有气喘，呼吸时上气不接下气，我使劲的呼吸，还是觉得呼吸的不够，我的面色也不太好，因为我喘憋的太难受了，口唇也有些发紫了。检验科的叔叔为我查了血气分析，也就是扎了一下手指头，有点痛，结果证实我缺氧，我的氧分压下降了，护士阿姨要为我吸氧，并且要在吸氧的状态下做雾化、吸痰。

护士阿姨动作轻柔又熟练的为我戴上了这根长长的蓝色氧气管，我感到就像一阵微风吹拂过来。刚开始，我的小鼻子感觉痒痒的，我本能地想拒绝，想用手去抓管管，可是爸爸妈妈发现了我的小动作，抓住了我想调皮的小手手，我动弹不得了。我试着安静了一会儿，小鼻子不痒痒了，这时，我觉得吸着氧气的感觉其实很美妙啊！呼吸变得顺畅了许多，再也不用那么辛苦那么费力了，还可以轻轻松松地睡个美美觉了，真好！

当我醒来的时候，我依然戴着漂亮的蓝色氧气管管，但感觉好多了。这时，我很好奇地盯着这套吸氧的装置看，可真神奇，吸氧装置上的小瓶子里面不断地冒着泡泡，发出咕噜咕噜的水声，真好听！不过我还是感到很困惑，我们每天都可以呼吸到新鲜的空气啊，空气里边也有氧气啊，为什么我现在要吸着这蓝色管管中的氧气，而别的小朋友不吸呢？

泡泡知道了小宝的疑问，它说：“虽然空气中含有氧气，但在你缺氧的状态下，新鲜空气中的氧气无法满足你的需要，只有通过吸氧才能提高你身体里的血氧含量和血氧饱和度，才能缓解呼吸困难，你才会变得舒适呀！”听完泡泡的话，小宝明白自己为什么需要吸氧了，可是为什么要一直冒泡泡呢？泡泡笑了笑，说道：“湿化瓶里装了水，便有了我的存在，我存在就是为了湿化氧气，让你的小鼻子不至于太干燥，减少刺激，这样你才能更舒适呀！”听完泡泡的解释，小宝学到了有用的知识，很配合医生伯伯的治疗方案和护士阿姨的护理措施。三天之后，小宝复查了血气分析，结果显示不缺氧了，小宝高兴极了，终于可以自己呼吸到新鲜的空气了，这感觉真好！

相关知识：吸氧

氧气吸入是通过给病人吸入高于空气中氧浓度的氧气，来提高病人肺泡内的氧分压，达到改善组织缺氧为目的的一种治疗方法。

【缺氧的临床表现】

1．轻度缺氧：无明显的呼吸困难，仅有轻度紫绀，神志清楚。血气为动脉血氧分压（PaO2）6.6～9.3 kPa，二氧化碳分压（PaCO2）大于6.6kPa.

2．中度缺氧：紫绀明显，呼吸困难，神志正常或烦躁不安。（PaO2）4.6～6.6kPa, PaCO2大于9.3kPa.

3．重度缺氧：显著紫绀，三凹征明显（胸骨上、锁骨上和肋间隙凹陷），病人失去正常活动能力呈昏迷或半昏迷状态。PaO2在4.6kPa以下。PaCO2大于11.9kPa以上。

【护理要点】

1．注意用氧安全，在吸氧时供氧装置周围严禁烟火和放置易燃品，氧气表上勿挂任何物品。

2．患儿吸氧过程中，不可随意调节吸氧流量。

3．保持吸氧管道的通畅，持续吸氧的患儿不可随意停氧，也应防止患儿抓、拽氧气管，可在吸氧状态下进行雾化吸入。

4．患儿需外出检查或因病情需要转运时，应在医务人员的陪同下外出，并使用氧气枕。

5．用氧过程中，应密切观察宝宝面色是否红润、鼻翼是否煽动、呼吸是否平稳，如有异常，应及时告知医生。