元认知策略中的计划策略、监控策略、调节策略等，是个体用以调节和控制认知行为的方法与规则，监控和指导认知策略有效与灵活的运用，它对决定如何学习是非常重要的。因此，教学过程中，不仅教给学习障碍患儿有关的认...