第58章 班级管理工作的未来展望(6)

（2）尊重学生人格，关爱学生，这是班主任做好德育工作的前提。

尊重学生是教育学生的开始，作为教师，尤其是班主任，要舍得对每一个学生进行情感投入，寄予合理的期待，提出恰如其分的要求，给予其足够...