1.3.2 认真细致地进行实验操作环节

在做到充分预习的前提下，在实验操作环节能否牢记指导教师的讲解，是顺利完成实验的一个必要条件。在学生进行实验操作前，实验课指导教师都要针对本次实验进行必要的讲解，教师讲解的内容大多是本次实验课可能遇到的问题、巧妙的实验方法或实验技巧以及注意事项。认真听讲并做好相应的记录，会给自己的实验过程带来事半功倍的效果。

学生在实验操作环节遇到电路故障是十分幸运的！实践操作能力是经验的积累和分析能力的提高，顺利地完成实验操作环节可以锻炼学生连接电路、测试电路的能力，但对于处理故障的能力毫无益处。无论是电路结构连接错误，还是导线接触不良或断开，都为学生提供了分析问题的硬件环境。遇到电路故障时，首先要保持冷静的头脑，根据电路图检查电路连接是否出现错误，然后利用万用表测量电路中各点的工作状态，根据被测物理量的数值来分析、判断问题可能出现的位置，再采取相应措施尝试排除电路故障。电路故障的排除方法参见本书1.7节介绍的内容。

通过实践环节树立细致、严谨的工作作风，是实验课的一个重要目标。细心观察实验现象，善于动脑分析电路的异常工作状态，勤于利用仪器、仪表查找电路的故障点及排除电路故障，是提高学生实践操作能力的唯一途径。