C++程序设计与案例分析
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前言

自从教育部公布关于全国中、高等职业教育首批示范专业(点)和加强示范专业建设的通知以来,示范专业成为中、高等职业教育教学领域改革、提高教育教学质量和办学效益的试验和示范基地。各国家级、省市级示范院校努力推进职业教育观念、专业建设机制的创新,增强职业教育适应经济结构调整、技术进步和劳动力市场变化的能力,全面实施素质教育,坚持为社会生产第一线培养高素质劳动者和实用型人才。

在国家政策的引导和市场需求的双重作用下,中、高等职业教育招生规模逐年扩大,生源特点不断变化,专业设置和培养目标不断调整,这对职业学校的专业、课程、教材建设与改革提出了更高的要求,更大的挑战。

计算机专业是职业教育中招生规模最大、开设学校最多的专业之一,因而亟需一批走在教学改革前列的示范专业学校,将最新的教学改革和专业、课程、教材建设的最新成果加以普及,以引领和带动其他学校的进步,达到教育部建设示范专业学校的目的。

本书特点如下:

1. 编写模式采用“工作过程引领”和“项目驱动”等方式,通过例题、练习、实战演练和习题的训练提高编程能力。

2. 教材内容符合就业岗位及实际要求,以增加学生学习兴趣和实用性为第一要务。

3. 该教材编入了 2002 年以来国家计算机等级 C++二级考试的典型试题,作为每章每节的练习题以方便读者学习和借鉴。

本书共分10章,各章的内容布局如下:第1章介绍C++语言概述;第2章介绍C++语言的数据类型、表达式和基本运算符;第 3 章介绍程序设计;第 4 章介绍数组、指针和引用;第5章介绍函数和预处理;第6 章介绍类、对象和友元;第7章介绍派生和继承;第8章介绍多态性和虚函数;第9章介绍运算符重载;第10章介绍模板。

本书强调在实战演练和做习题的过程中强化知识点的掌握,所有练习均提供了分析和答案,便于读者对难点及重点知识的快速掌握,以具备达到独立编写程序的能力。

本书可以作为各类院校“C++语言”或相关课程的教材,也可作为各类培训班有关课程的教材。对于参加全国计算机二级 C++考试的读者,也不失为一本相当实用的参考书。衷心希望每一位读者能够从本书中获益,同时欢迎对书中的不足提出宝贵意见。

本书由范海波负责组织编写并统稿。第1章由范海波编写;第2章由刘志凯编写;第3章由陈秀玲和黄国军编写;第4、6章由郭鑫编写;第5、7章由翟海庆编写;第8、9章由蔡桂英编写;第10章由赵薇编写。

作者