前言

电子商务的迅猛发展打破了以往企业与企业间、企业与客户间、时间与空间的界限，创造了一个全球性的、没有时间和空间距离的另一个维度的空间。它的出现和发展改变了原有企业的格局、原有的价值体系、原有的经营模式，甚至改变了企业的形式，与此同时，也导致市场对这方面人才的迫切需求。

电子商务是基于计算机因特网的交易行为，网络必须保证大量的经济信息能够安全地传送，资金能够安全地划拨。但是，由于因特网是一个开放系统，网络上传送的信息的完整性可能被破坏，机密可能被窥知，交易的一方可能事后反悔，造成电子合同丧失效力，经济秩序发生紊乱。因此，我们必须学习如何保障电子商务的安全。

本书面向高等院校中的电子商务本科学生；也可供MBA学生、经济管理类专业硕士生及本科高年级学生选用；还可为相关人员、相应层次的电子商务安全人员培训时选用。

学生基础分析情况：电子商务本科学生，他们掌握一定的基础知识，学习过计算机网络基础、数据库基本知识等，但是他们对电子商务安全没有完整的概念。对于其他专业学生，他们具有vfp的计算机二级基础。因此，在教材编写中兼顾了多方面的考虑。本教材的特点有：一定的基础知识的导引，一定的故事趣味性，一定的知识深度，一定的应用实例；语言简洁明了，知识点突出，层次分明；注意区分学生已经在电子商务概论课程中学习过的知识。

通过本书的学习，使学生能够全面了解计算机信息安全技术的基础理论，初步掌握计算机信息安全防范的基本方法，加强对计算机安全重要性的理解，掌握实现和管理Windows2000网络环境的知识和技能，具备进行故障排除的能力。为学生今后进行进一步学习、研究信息安全技术打下坚实的基础。

本书由刘英卓编写，主要作为高等院校电子商务专业的教材，也可以作为电子商务培训教材和参考书。书中引入了许多实际案例，帮助读者更好地理解内容。本书尽量在广博性的基础上增加可读性，但还是有许多东西限于篇幅舍弃了。本书尽量保留了作者认为重要的、有实用价值的或者有趣的内容，注意了和同类教材内容上的区分。在教材编写过程中，参考了国内外有关的最新著作和资料，南京财经大学电子商务实验室的相关老师也提出了宝贵的建议，刘军老师提供了非常有价值的资料，在此表示衷心的感谢！由于作者的水平和教学经验有限，书中难免有不足之处，希望广大读者批评指正。

教学建议如下表。

本建议表是按照一学期18周、每周3课时来设计的，仅供教师使用时做参考，具体讲解内容可根据实际情况进行适当取舍。每一本书都在面临着内容的老化，即使是最新的书也是难免的。所以，我们的广大教学者和学习者在使用本书时，应该及时更新本书中已经过时的数据，对本书中的不当之处提出指正。

作者