前言

本课程是在与企业建立深度合作的基础上，与企业共同开发的一门工学结合课程。

本教材是按照基于工作过程系统化的课程开发理念要求开发的一门能充分体现职业教育特点的新教材。

本教材根据机电岗位任务分析、知识与技能需要，以能力培养为重点，重构学科体系中的电气控制与PLC内容，体现了职业教育课程体系的实践性、开放性、职业性。其主要目的是培养学生的职业意识、职业能力和岗位技能。本书在内容组织和编写上有以下几个特点：

（1）以“项目导向，任务驱动”的形式组织教学内容。教材以机床为载体，依据认知规律组成5个学习项目，学生通过完成设计工作任务来掌握相关知识和技能。

（2）以工作过程为主线，注重职业能力培养。教材按照实际工作中对机床运动情况及控制要求的分析，编排教材内容，创建职业氛围，逐步培养学生的职业能力。

（3）具有较完整的工作过程、相对应的理论知识。本书共包含5个项目、32个任务，学生通过完成每一项任务，获取相关的理论知识，循序渐进，符合认知规律，也便于自学。

本书由三门峡职业技术学院陈桂芳教授负责全书的统稿和定稿工作，项目一由王素粉编写，项目二由郭志冬编写，项目三由姚远编写，项目四由秦冲编写，项目五由徐永智编写，前言及课程标准由企业技术人员马剑伟编写。

在编写过程中，曾得到三门峡职业技术学院领导和机电工程系教师及校企合作企业的大力支持和帮助，在此一并表示感谢。

由于编者水平有限，书中难免有不妥之处，欢迎读者批评指正。

编者

2013年5月