“演员”VS“导演”

文、摄影/铮妈

每天最爱享受晚餐时光的愉快和闲适。挚爱的大小伙子一般先于我吃完，然后打闹开来，独剩我这个“煮”妇一边品着最后的饭菜，一边品着他们的精彩游戏。游戏中，大伙子往往是优秀的“导演”，小伙子则是出色的“演员”。他们精彩的“导”与“演”，总是让我忍俊不禁。

这一晚，铮铮兴起要求认字，跑到小书桌上拿来一盒字卡，放到爸爸面前说：“我要认字！”大伙子铮爸自然是高兴地配合，接过盒子，随手拿起了一张字卡，故作神秘状：“这是什么字？”铮铮大声答：“嘴！嘴巴的嘴！”铮爸高声表扬：“答对了！太棒啦！这张呢？”说完拿出另一张字卡在铮铮面前快速晃动几下，最后停下来让铮铮认。铮铮被爸爸闪字卡的动作与嘴里发出的声音逗得哈哈大笑，兴奋地说：“沙，沙发的沙！”呵！又对啦！父子俩就这样一张接一张地闪着字卡认着字，我在一旁看得心里乐开了花。

突然大伙子大呼一声：“这个字怎么这么脏？”接着又来一句：“是你踩脏的吗？一脚踩下去弄脏的吗？”听到这里，我暗叫不妙！果然，大伙子话音刚落，小伙子马上从爸爸手中“抢”过那张字卡并迅速扔到地上，抬起脚对准字卡用力踩下去。呜呼！可怜的字卡，马上变成大花脸！大伙子见状，惊呼“啊”，并一脸不解地看着我。我强忍住笑，跟大伙子打趣：“大导演，你指导得真不错，你看铮铮这个‘演员’多合格啊，你怎样说人家就怎样演了呢！”看着大伙子如此无辜，我只能说得明白些：“这字卡可能不是被铮铮踩脏的，可现在你如此详细地描述了字卡弄脏的原因，那人家还不照你说的去试验，看看一脚踩下去是不是真会弄脏啊？”大伙子无辜的表情转为释然，估计通过这一次教训他能明白暗示的作用了。

铮爸只是不经意地描述了字卡弄脏的原因，想不到竟引导了铮铮去犯错。大人在孩子面前的言行何其重要!不管是对是错，也不管是当真还是玩笑，在孩子看来皆是真理，孩子将全盘接受并模仿。大人给予孩子什么样的暗示，孩子就会做出相应的行为。孩子，真是世界上最好的演员！

被誉为“中国早教之父”的冯德全教授在他的《0岁方案》里这样写到：“婴幼儿是世界的生客，他们缺乏知识，没有主见，毫无判断能力，处处只是接受环境及人们的行为和语言的影响而成长着。他们是环境的动物，环境塑造他的个性。因此，必须坚持成人利用环境、行为和语言积极暗示，使孩子产生认同；反对任何消极暗示和影响。”孩子是一团面团，你可以在积极暗示下把他捏成笑脸，也可以在消极暗示下把他捏成哭脸；孩子是一张白纸，你可以在积极暗示下描出一个美丽花园，也可以在消极暗示下乱涂成一片肮脏垃圾。育儿，既艰辛也奇妙，孩子是笑脸还是哭脸，是花园还是垃圾，皆源于大人的“手法”，孩子演员随时可以出色地演绎出大人导演的“得意之作”！

姓名：潘韦铮 小名：铮铮 出生日期：2007年3月26日