第12章 课内立规,课外筑梦,学习游戏得双赢(3)

心理学家认为,一个人的智力水平高低,创造力的强弱,都取决于大脑机能是否成熟。而让孩子多动手进行实际操作,就能促进大脑发展。当双手活动时,其手指头上的神经细胞就会随时把信息传递给大脑,因而加强孩子的手部...