第27章 工作研究篇(2)

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的,是继承和发展的一个总的理论体系,但又各有其特点。作为每一讲的任课教师,即要考虑这个总体系,更要讲清本讲所涉及的几个基本理论观点,还要区分与基本理论观点相联...