第15章 图解记忆法

图解记忆法最初来源于加拿大心理学家恩德·图灵的研究。他把学生分为两组，给每个学生100张单面印有单词的卡片，要求一组学生记住这些单词，要求另一组按可能的逻辑关系对这些单词进行分类。

然后，图...