第7章 敢于开拓创新(2)

从某种意义上说，新的发明创造往往是在原来的基础上加以重新组合和优化的结果。比如说，铅笔和橡皮本来是分开来的两件东西，后来有个叫威廉的美国人，看到他的朋友用一端绑着一块橡皮的铅笔在绘画，由此得到启迪，发明了带橡皮头的铅笔，使他每年得到50万美元的专利费。

成大事男人必具：创新与发明有很多区别，发明新东西很难，但一个男人如果善于发现，创新的机会必然很多。

4.男人：要培养你创新的思维能力

善于创新就必然要花点心思。创新没有现成的模式，创新的头脑也不是与生俱来，所以学习和发现就成为头等要事。

欲有成功的创新，必须先有创新思维，如果说创新是火车，那创新思维说是推动火车的动力系统。男人要想成大事，就要培养你的创新思维能力。

1、创新思维的培养

创新意识是创造发明的前提，没有创新的动机和意愿，就决不会有创新的行为。而创新意识包括动机、信念、意志和情感。

（1）强烈的创新动机

动机是激励人、推动人去行动的一种力量，那么如何去培养和激发创新动机呢？最根本就要增强事业心和社会责任感。21世纪是信息爆炸的时代，是综合型人才的较量，面对严重的挑战，我们只有怀着强烈的爱祖国、爱人民的情感才能点燃创新的火花。

（2）坚定不移的成功信念

信心是事业的立足点，是成功的思想基础，而创新才能决非天生所有。美国心理学家特尔门从25万名小学生中，选出超常儿童，进行追踪研究。结果表明，早期智力超常并不能保证以后具备杰出的才能，而卓有建树的多是中等智力的人。

拥有强烈的自信。自信心强的人，做每件事情总是满怀信心，百折不挠，历经千辛万苦终获成功。

（3）顽强的创新意志

成功的男人要创造自己的事业，必然会遇到各种困难，“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”，是男人，就应该拥有这种坚韧不拔的意志，这样才能到达胜利的彼岸。像美国汽车大王福特，是经历了许多失败而成为百万富翁的。他有句名言：当一切都似乎不顺利的时候，要记住飞机是逆风起飞的。

（4）健康的创新情感

人的情绪，对其发挥创造力是有很大影响的。当人们缺乏必要的热情就会处于低效率的创造力潜伏状态。对于创造性工作要有高度的热情，对理解问题充满自信，情绪热情而镇定，保持长时间的高效率。

2、提高创造性思维的素质

（1）吸收能力

吸收能力包括学习能力和信息收集、整合、应用能力。

良好的学习能力，使人不断获得新知识，增强自己的创造力。科学技术高度发展的今天，没有知识是不会有高水平的发明的，牛顿曾说过，他之所以成为力学奠基人的原因“是站在巨人肩上的结果”。而信息收集、整合、应用能力非常重要，创造离不开信息，信息是创造的基本材料，作为一个创造者，对信息要有十分敏锐的感知能力、综合能力、应用能力。现代几乎所有做出发明创造的人，大都是具有信息优势的人。

（2）记忆能力

记忆力是人脑对经历过的事物的反映能力，记忆是智慧的仓库，学习的基础，凭借记忆力，人才能不断蓄存与提高知识，发挥才能，使人聪明起来。

一般认为，良好的记忆力应具有四种特征：记得快、记得准、记得牢、记得活。要使记忆力达到最佳水平应努力具备以下条件：a．要有明确的记忆目标

记忆的目标愈明确、愈具体、记忆的效果就愈好。因为学习时记忆目标明确，大脑细胞就会处于高度活跃状态，容易接受外来信息的刺激，大脑的记忆痕迹就清楚，储备持久。

b．注意力高度集中

学习时注意力高度集中，输入信息在大脑中形成特别强烈的优势兴奋中心，接受的事物印象深刻。

c.强化记忆的信念

相信自己一定能记得住，就等于记住了一半。

d．及时复习

为了增强记忆，防止遗忘，学习后必须进行及时复习，并反复进行。对于一般人而言，遗忘的百分比是：20分钟内47％，两天以后为66％，6天以后为75％，31天以后为79%。因此，及时复习，反复进行，能达到长期记忆的效果。

（3）想象能力

想象力就是在记忆的基础上通过思维活动，把对客观事物的描述构成形象或独立构思出新形象的能力。爱因斯坦认为：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着前进，并且是知识进化的源泉。那么如何培养想象力呢？

a．积累丰富的知识和经验，丰富的知识与经验是想象力的基础。

b．注意强化自己的好奇心，不怕别人讥讽，在科学面前，要有“知之为知之，不知为不知”的态度，爱迪生自小就爱“打破砂锅问到底”不是很好的例子吗？

c．培养创造的情感，列宁指出：“没有人的情感就从来没有，也不可能有对真理的追求。”

（4）观察能力

观察是发明设想的源泉，许多发明设想都起源于对事物的细心观察。那么应如何提高呢？

a．养成注意观察的习惯。一位教授在课室上和学生讲“糖尿病”的课程，当着学生的面用手指沾了一下病人的尿液，然后用舌舔了一下手指，接着要在场的学生重复他的动作，学生迫于无奈只好跟着做。尝尿结束后，这位教授才说：我伸进尿液的是食指，而舔的是中指，这就是为了使大家观察细节。

b掌握观察的方法

（a）应根据观测目的，捕捉事物的主要特征加以整体观察。

（b）在整体认识的基础上，根据需要，进行重点观察。

（c）积累观察经验。

（5）操作能力

操作能力是一个优秀的发明者所应具备的基本技能之一，如果说发明的选题和构思阶段主要用脑，那么，发明的完成主要靠动手。

3、改善创造的环境

凡技术革新、合理化建议搞得好的单位，必然有一个良好的创造环境。

（1）社会环境

社会环境主要指社会政治、社会生产力的发展状况，社会需要才能引发人们的创造力。恩格斯曾经讲过：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把握科学，向前推进。”

（2）单位环境

单位环境是创造环境中的主要因素，它包括领导层的重视程度，同事的支持和相应的管理制度等。

（3）小环境

小环境包括创造发明者与家庭、科室中同事、创造发明小组成员之间的关系。统计说明，荣膺诺贝尔奖的研究成果大都通过合作获得的。大多数的发明创造是群体智慧的结晶。因此，要培养和营造出良好的小环境。

成大事男人必具：世界上不缺少创新的头脑，关健要有活跃的创新思维。

5.发挥你的创新思维

一个没有创新能力的男人，是难以成大事的，创新是人前进的灵魂。

世界日新月异，时代不同了，全新的概念、全新的领域，需要有全新的思维和方法，尤其在21世纪，电子空间将成为主战场，互联网遍及世界的每个角落，电子化的时代决定了人才的重要性，只要你拥有创新的思维和能力，你的事业必将会事半功倍。

创新能力强的人，往往不是那种人们常称的天才。没有创造性思维的人，不可能开拓进取。

在激烈竞争的市场经济中，男人如何脱颖而出成大事呢？创新，惟创新才能脱颖而出。

80年代初，我国的饮料业升起了两颗耀眼的新星，一个是健力宝，另一个称之为V饮料。1984年它们同时被指定为23届奥运会中国代表团专用饮料，被海外新闻界誉之为“魔水”。九年过去，两者地位的变化叫人刮目相看，起初在健力宝之上的V饮料，其总产量利润、知名度都远远被健力宝甩在后面。1987年，健力宝的利税达到2400万元，而V饮料的利税仅为90万元，不到前者的1／20，在知名度上，前者是誉满全国，家喻户晓，并且冲出亚洲，走向世界，后者则鲜为人知，两者为何在几年内落差这么大？最根本的是创新能力。

前者为赢得一流商品的地位和声誉，大量集资引进易拉罐、无毒塑料瓶、软包装、复合纸盒等先进生产线，甩掉了落后的生产经营方式，不断对饮料的口味、品种进行创新，跨入了现代化大生产的领域。同时，把握市场信息，对国内外市场积极开展宣传攻势，使产品知名度空前提高，在1988年产品定货会仅开了两天，可供产品即被抢购一空。

后者在生产和经营上进攻性永远不如前者，始终不能摆脱陈旧工艺，虽然也不断引进，但引进的却是老式汽水瓶罐，采取的是落后的三片式铁皮结构。每年的宣传广告费用，仅有十万元，不及前者的1／30。在合作经营上失去了许多机会，逐渐被消费者遗忘。当然，健力宝也有自己的问题，也需要在改革中调整自己，与时俱进才是出路。

其实，创新活动与人类历史同样悠久，但创新作为一个明确的概念提出，是20世纪初的事情，创新就是首创前所未有的具有相当社会价值的事物（或形式）。创新过程的实质就是建立某种新东西，而非原有事物的再现。也就是说，创造性非重复性，创新就意味着突破、飞跃和前进。

男人是否成功，不但要看他是否具有创新的能力，而且也要看他对“创新”的定位。

在99《财富》论坛上，上海汇集了国际知名的大企业家，他们在会上纷纷表达了自己的想法。其中，索尼总裁讲了一个故事，感人至深。几千万年前，由于陨石撞击地球，最终引起恐龙灭绝。现在高新技术带给我们的影响正犹如一颗陨石。如果我们不下定决心改革公司的体制和经营，公司迟早会受到二次、三次灾害的破坏，所以现在要创造出收益递增时代的新方式，转向知识密集型业务。

可见，一招不“新”，满盘皆输，因循守旧，后患无穷。

成大事男人必具：时时要创新，事事也要创新，把创新当成一种习惯，事业才会久盛不衰。

6.创新是男人最应发展的能力

创新不能求快，需要慢慢的培养，它来自我们平时所受的教育，更来自实践经验，没有从天而降的创新，也没有平白无故的新方法。

创新能力是男人最应去发展的能力，正是有了创新能力，人们才会拥有今天这种物质丰富的生活。

一年级学生期末考试时，用“团”字组词，有的组成“团员”（共青团员），有的组成“团圆”（全家团圆），像这种并非特定语义环境下的组词，二者都是无懈可击的。但评卷的人（能称其为老师吗？）却将后者打了“X”，他的理由是“标准答案如此！”在美国，老师问“8”的一半是多少，如果孩子回答是“0”就会受到夸奖，因为孩子是通过对“8”形状的观察而得出的答案，“8”不正是由一上一下的两个“0”组成的么？要是中国的孩子这么回答呢？肯定会遭到严厉的责骂，并伴以“笨蛋”等伤孩子自尊心的话语，所以，教育界在基础教育的改革就是开展素质教育，这是非常及时的。

创新能力是指开拓新知识、新技术、新产品、新方法的创造能力，包括批判力、创造力、联想力、想像力。

宋神宗年间，有一次京城失火，把绵延数十里的皇宫烧掉了。宋神宗责令当时监管土木建筑的大臣三个月内重新建好一座新的皇宫。丁渭虽接旨，但心中却叫苦不迭：三个月时间，也许材料都备不齐，哪儿能修好皇宫？摆在丁渭面前的主要有三大难题：第一，京城内缺少烧砖的泥土，从外地调用，费时费力；第二，外地的石块、木材不能迅速直接送到建筑工地；第三，修建完毕后建筑垃圾如何及时处理。有一个问题解决不好，就不能按时完工。

丁渭苦苦思索了三天，终于找到一个天底下最巧妙的办法，这个办法直到今天还使建筑师和数学家们赞叹不已。他的解决办法分三步：从皇宫前的大道挖土烧砖，就地解决取土烧砖的难题；把河水引入挖空的大道，造成人工运河，就可以把石块、木材等外地才有的材料直接运送到工地，解决运输问题，又快又省力；修建完毕后，把大量的建筑垃圾回填到大道里去，还原先前的大道。三个难题如此解决，丁谓也按时完成工程。

这个解决方案，省时省力，又不浪费，几方兼顾，是今天系统工程视为典范的方案。丁渭的系统工程来自于经验和创新，可惜中国封建时期发达的科技文明至宋代以后就停滞不前了。

成大事男人必具：应该多观察多思考，磨练自己的创新能力。

7.不拘小节才会有所突破