第7章 掌握一次家庭财政(2)

最后，要理智看待广告。每一位青少年都应该学会欣赏广告，要知道，广告是商家促销的手段，好的广告是一种艺术品。学会用平静、审慎的态度看待广告，是我们青少年社会性发展和成熟的表现，也有助于健康消费观念的养成。

勤俭持家远

钱要花得有意义，真正做到物有所值。我们青少年现在怎样花钱，将会直接影响到将来管理金钱的习惯。如果我们能够养成勤俭节约的美德，就意味着我们具备了控制自己欲望的能力，也意味着我们已经有了独立的意识。

作为青少年，我们应该了解生活中勤俭美德的重要性，要从小养成勤俭节约的好习惯。三国时期的蜀国贤相诸葛孔明在《诫子书》中写道：“静以修身，俭以养德”，勤俭总是相连的，所以，我们要学会爱惜东西，节约粮食，同时也要学会自己的事情自己干，尽自己所能帮助家人料理家务。

我国唐朝著名诗人李商隐说：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”意思是，尽看前朝旧事，成功来自勤俭节约，而奢侈浪费最终会导致国破家亡。李商隐虽是婉约派诗人，但这句诗并不“婉约”，一句话概括了节俭对于国与家的重大意义。

奢侈浪费则历来被世人所不齿。北宋时期杰出史学家司马光在《训俭示廉》中说：“侈则多欲”，而“多欲则贪慕富贵，枉道速祸。”意思是说，一个人奢侈浪费就会产生很多种不好的欲望，而这种欲望多半会导致贪图享受，追求豪华，这样必然会因为行为不合正道而灾祸临头。

明朝朱柏庐在《夫子治家格言》里说：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”意思是说，一碗粥、一碗饭，应当想到得来是不容易的；一丝一线，应常想到，这些东西生产出来是很艰难的。这句话在告诫我们要勤俭节约，不要铺张浪费。朱柏庐谆谆教诲下一代，要从小事做起，养成勤俭节约的良好习惯。他认为，千万不要把日常的事物看轻了，要知道父母谋衣求食的艰难，桩桩件件都来之不易。它包含着饮水思源、不要忘本的意思。相信，我们每一位青少年都能在“掌握家庭财政”的经历中体验到这样的感慨。同时，也希望我们每一位青少年都应该把这样的名句当永远镌刻于脑际。

“当用则万金不惜，不当用则一文不费。” 华人首富李嘉诚对此理解最深，他曾说：“要我马上拿出一个亿，我面不改色。但谁在地上丢一分钱，我会立即捡起来。”

很多人认为勤俭的观念已经陈腐不堪，也正是在这种观念驱使下，“勤俭”一词也渐渐被一部分人遗忘了。其实这是非常不应该的，因为社会经济正在一片喧嚣声中高速发展着，要知道，社会经济越发展，勤俭的社会功能就越来越大。勤俭持家在新时代的今天并不过时，而且勤俭节约还是社会主义现代化建设的需要，是国家和民族精神与力量的象征。

如果每个人每天节约1分钱，中国13亿人就能节约1300万元，一年就能节约大约50亿元，就能建起5000所希望学校，就能让近千万个失学的孩子重返校园。由此可见，倡导勤俭节约对于泱泱大国该有多么重要！

艰苦奋斗、勤俭节约的精神是中华民族的传统美德，是我国人民的传家宝，历来为国人所提倡，我们每一位有志气的青少年都要静下心来，仔细咀嚼民族的这些传统精神“盛宴”，把这一传统美德发扬光大。

其实，勤俭也是世界性的传统道德准则，每年10月31日是“世界勤俭日”，勤俭已经为世界所瞩目，成为了一个国际性的主题！

日本人正在崇尚“清贫思想”，他们在用我国古代《菜根谭》上的格言管理企业；法国人也在更新观念，以俭朴为荣，政府倡导全民勤俭过日子；西方一些发达国家开始提倡“简单生活”，因为他们发现了简单生活所带来的快乐和享受。勤俭已成为一些经济发达国家的新时尚。

美国人大卫在美国非常走红，原因是他写了一本名叫《自动百万富翁》的畅销书，这本书的中心内容就是提倡勤俭持家致富。大卫认为，勤俭持家并不同于普通的勤劳致富，这是两回事情。勤劳可以致富，但如果不能系统地、长时期保护财富，最后还是一无所有。因此，勤俭持家就是勤俭管理家的财富，最后达到能够致富，这是唯一可行的方法。大卫本人也因此被全球第一网——雅虎网站聘为财经专栏作家。

由此，我们青少年应该明白，勤俭并不是小气，而是 “世界通用”的一种美德，是一种做人的素质。世界首富比尔·盖茨，日常生活非常简朴节约，他认为，不管是富足还是贫穷，一个人只有用好了他的每一分钱，他才有可能事业有成。

愿每一位青少年都能在掌握家庭财政的经历中感受到勤俭节约的真谛，就像那位13岁少年一样，真正做到“勤俭持家远”。

做金钱的主人

每一位青少年应该在掌握家庭财政的经历中体验到一点：要做金钱的主人，不做金钱的奴隶。也就是说，在金钱面前，我们不是奴仆而是主人，对金钱是一种支配的心态，而不渴求。

金钱是商品交换的媒介，它与我们的生活一时一刻也不能分离。因此，我们的当务之急就是学会辨清金钱对人的双重作用，要知道金钱无论在个人生活，还是在社会生活以及祖国建设中都起着非常重要的作用。但同时，金钱也能让人丧失人格，堕入花天酒地，挥霍浪费，甚至会诱使人赌博、偷盗以及贪污腐化而落入法网。

那么，青少年应该怎样认识金钱的双重作用呢？

首先，我们应该明白，金钱并不是万恶之源。美国作家泰·G·希克斯在其所著的《职业外创收入》一书中指出：金钱可以使人们在物质财富、娱乐、教育、旅游、医疗、退休后的经济保障、朋友、更强的信心、更自由地表达自我、更充分地享受生活、激发人取得更大成就以及提供人事公益事业的机会等12个方面生活得更美好。其实，历史实践已经证明，在任何社会，对任何人，金钱都是举足轻重的，它使人们在创造财富的同时，也对他人和社会不断做着贡献。

其次，金钱会让人们更自信，更充分表达自我。但同时也会因为把握不住一个合适的“度”而让人走向反面。青少年要领会“人不能把金钱带进坟墓，金钱却可以把人送进坟墓”的深刻道理。美国著名成功学家拿破仑·希尔说：“钱，好比人的第六感官，缺少了它，就不能充分调动其他的五个感官。”从中，可以感受到金钱的巨大能量，这种能量告诉人们要自信，但是如果财大气粗，就会变得自负。拿破仑·希尔还指出，口袋里有钱，银行里有存款，会使人更轻松自在。但是，有时候又难免落入“卖弄”、“炫耀”的俗套。

最后，我们青少年应该明白一个简单道理：有钱并不万能，没钱万万不能。著名散文作家孙淡宁曾说：“钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到药物，但买不到睡眠；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到娱乐，但买不到愉快；钱可以买到书籍，但买不到智慧；钱可以买到诌媚，但买不到尊敬；钱可以买到伙伴，但买不到朋友；钱可以买到奢侈品，但买不到文化；钱可以买到权势，但买不到威望；钱可以买到服从，但买不到忠诚；钱可以买到躯壳，但买不到灵魂；钱可以买到虚名，但买不到实学；钱可以买到小人的心，但买不到君子的志……”所以，在这个世界上，钱能够买到很多我们需要的东西，但是，也有很多东西是钱买不来的。

《富爸爸 穷爸爸》的作者罗伯特·T·清崎说：“许多人还有这样的陈旧观念，金钱是不合法、不道德和堕落的象征。金钱只是我们日常生活中的工具，金钱的坏处并不在于金钱本身，而是金钱滋生的贪婪、恐惧和无知，它们才是不道德的。就像一支钢笔，可以用来书写好的文字，也可以用来书写不好的文字。金钱就是金钱，穷人有时会认为，金钱会让他们堕落。但金钱不会让人堕落，只会让堕落者更堕落，让白痴更愚蠢，让慷慨者更慷慨，这都和金钱本身无关。”

因此，我们每一位青少年都应该认清金钱的作用，明确花钱的目的，制定合理可行的消费计划，按照自己的需求明明白白地分配和管理自己的金钱，从而学会驾驭金钱，善于驾驭金钱，做金钱的主人，而不会被金钱驾驭，成为金钱的奴隶。

小贴士：

掌握一次家庭财政是我们青少年应该体验的重要经历，要知道，很多青少年就是从这样的经历中学到了课堂上学不到的深刻道理，领悟了金钱的重要内涵，树立了正确、健康的消费观念，懂得了“勤俭持家远”的哲理，从而真正成为了金钱的主人。

在消费观念上，我们青少年应该注意把握一定的消费的方法和技巧。

在勤俭方面，伟人毛泽东早就教导我们要“厉行节约，反对浪费”、“较少的钱办较多的事”，“坚持勤俭建国的方针”。所以，我们的国情和事业都决定了每一位公民都应该养成节俭的品德和行为习惯，即使将来国家富裕了，仍旧不能奢侈浪费，这不仅在经济上有重大意义，而且在政治上也有重大意义，它是保证社会主义事业持续稳定发展的重要因素之一。

最后，我们青少年要学会驾驭金钱，要做金钱的主人。