第6章 作业
第6章 作业
吃过早饭，凭着昨天的记忆，叶亦菲娴熟的往王府走去，经过商铺贩摊前，还不忘再瞧瞧，一双眼睛闪闪发亮。
走到王府门口，门前的侍卫拦住她，问：“姑娘何事？”
叶亦菲说：“我是司马宸辉的家庭老师。”看着侍卫皱着眉头，马上改口说：“我是司马宸辉的教书先生。”
“哦，那小姐请进吧。”侍卫放行了。
一进大门，叶亦菲就犯起愁来，昨天是被司马宸辉拉着跑来的，她都没记得路，现在怎么找他呢，这么大的院子，找一天都找不完呢。
正思忖着，前面走来一个身穿淡绿色纱裙、模样清秀的女孩，“你好，我是司马宸辉的先生，我不认识路，你能带我去找他吗？”
女孩先是一惊，随后便露出微笑说：“好的，先生请跟我来。”心里却在羡慕着：这位小姐好漂亮呢，不施粉黛，清新幽雅，还是位先生，真好！
穿过一片长廊，便来到一处开满鲜花，环境清静的院子里，司马宸辉在里屋早已看见叶亦菲，飞快的跑出来，兴奋的说：“姐姐，你来啦。”
“嗯，宸辉起的挺早嘛。”叶亦菲微笑着。
“呵，还好啦。”司马宸辉羞涩的回着。
“宸辉，带姐姐去看看你以前都读了些什么书，好吗？”
“好，姐姐跟我来。”
跟着司马宸辉，叶亦菲来到了他专门学习的屋子里，屋子很大，左侧靠窗处是一张摆着文房四宝和一些书籍的宽大檀香书案和一把檀香木椅，书案旁边立着一盏灯笼，书案对面则是一个摆满了书籍的大书架，右边靠墙处还摆着一张床坑和两张椅子。叶亦菲看了看书架上的书，《三字经》、《论语》、《千字文》、《千家诗》等等，便问：“宸辉，这些书你都看过了吗？”
司马宸辉挠了挠头说：“看是看过了，可没记多少。”
叶亦菲若有所思的点了点头，说：“姐姐教你的东西，也许不是这些诗词歌赋，你愿意学吗？”
“愿意，只要姐姐和我在一起，我什么都愿意学。”
“呵呵，好，那姐姐可一定得把你培养成德、智、体、美、劳全面发展的全能型人材呢。”叶亦菲得意的笑了笑，又说：“那今天姐姐先教你一些简体字吧，这样可以节省很多时间，下午姐姐再带你出去写生，好吗？”
“姐姐，德、智、体、美、劳是什么？写生又是什么？”司马宸辉好奇的问。
“呃……德、智、体、美、劳是指品德、智力、运动、美学和劳动；写生就是直接对大自然的景物进行描绘的一种绘画手法，即可以欣赏大自然的风光，又可以陶冶情操，一举两得。”叶亦菲认真的解释道，同时又有点苦恼，这些解释起来可麻烦了。
“姐姐的方法真特别，听起来好有趣呢，我喜欢。”司马宸辉兴奋的直嚷嚷。
“好，那我们开始习字吧。”
“嗯。”
在叶亦菲的指导下，司马宸辉很快便了解到简体字和繁体字的利弊，用充满崇拜的眼神望着叶亦菲：“姐姐好厉害哦，懂的这么多。”
叶亦菲尴尬的笑笑，便应付过去。
这些在现代，可是每个人都会的呀！hoho，现在在古代她可算是一个神人了！
到中午吃午饭的时候，司马宸辉想留叶亦菲在家里用膳，叶亦菲不同意，硬说要回家吃饭，司马宸辉便悻悻的说：“好吧，那姐姐用过膳就马上回来哦。”
“嗯，宸辉，再见。”摆摆手，叶亦菲便回去了。
司马宸辉心不在焉的匆匆用过膳，便打算溜走，却被司马逸叫住了。
“辉儿，什么事这么急？”司马逸开口问。
“父王，没什么事，孩儿就是想早点去门口等姐姐来。”
“哦？为什么呢？你早上不是刚学过吗？”司马逸饶有兴味的问。
“早上是练字，下午姐姐说带我去写生，我好期待呢。”司马宸辉两眼放光，兴奋的说着。
“写生？写生是什么？”司马逸也奇怪的问。
“姐姐说，写生就是直接对大自然的景物进行描绘的一种绘画手法，即可以欣赏大自然的风光，又可以陶冶情操，一举两得。”司马宸辉照本宣科的说着，“姐姐还说，要把我培养成德、智、体、美、劳全面发展的全能型人材。”
“德、智、体、美、劳全面发展的全能型人材？”司马逸疑惑的重复着，释然一笑，说：“那辉儿去吧，等叶先生去。”
“谢父王。”司马宸辉屁颠屁颠的便跑了出去。
司马逸看着司马宸辉兴奋的样子，也异常愉悦，突又蹙紧眉头，一脸疑惑，自言自语的说：“德、智、体、美、劳全面发展的全能型人材？德、智我是能明白，这体、美、劳指的又是什么呢？”
司马宸辉左等右等，终于在尽头看到叶亦菲的身影，高兴的直喊：“姐姐，我在这儿呢。”
叶亦菲嫣然一笑，走到司马宸辉面前说：“宸辉这么迫不急待的想去写生吗？”
司马宸辉直点头，叶亦菲摸了摸他的头说：“那我们先去书房拿纸和笔墨，再出发。”
“好！”
踩在艳阳高照的路上，阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝成一幅美丽无比的图案。
不久，叶亦菲和司马宸辉便来到不远处一片依山傍水的草地上，茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层厚厚的绒毯。平镜似的湖面倒映着翠绿的青山。群山连绵起伏，犹如大海掀动的波澜，呈现出密匝匝的波峰、浪谷。
叶亦菲惬意的躺在草地上，享受这美好的一刻。
一阵微风拂过，阵阵香气扑面而来，星星点点冒出的野花点缀着绿油油的草地，煞是可爱。
“宸辉，你看着远处的山水画一幅画给姐姐看看。”叶亦菲庸懒的开口。
“好的，姐姐。”司马宸辉便快步走进不远处的凉亭里，拿出笔墨，边看边画。
叶亦菲躺了一会儿，也起身走向凉亭，刷刷画起画来。
“姐姐好了，你看。”司马宸辉递给叶亦菲自己刚画好的画。
叶亦菲接过一看，称赞道：“嗯，画的不错，青山绿水，相映成趣，如果笔法再生动一点，点缀上一些红花和绿叶，效果会更好，你说呢？”
“姐姐说的对极了，我再点上些花草。”司马宸辉重新接过画，在纸上认真的添画着。
叶亦菲满意的点了点头，露出赞赏的目光。
“姐姐，你画的这是什么？”司马宸辉被叶亦菲画的一只奇怪的动物，吸引住了目光。
“这是流氓兔。”
“流氓兔？我只看过小白兔、小灰兔，没见过流氓兔呢？”司马宸辉充满好奇。
“这流氓兔就是小白兔呀，这么说吧，姐姐把流氓兔比喻成一个人，它不坏，却只坏一点点，以捉弄别人为自己的一大乐事，但本质上它不是那种十恶不赦的坏蛋，它的坏、恶作剧只是让人觉得好玩、更亲切罢了。姐姐这是漫画手法，画法带点简单、和夸张，只是更有趣、生动了。”
叶亦菲滔滔不绝的解释着，司马宸辉津津有味的听着，构成一副和谐的景像。
“姐姐能把这流氓兔送给我吗？”司马宸辉用讫求的眼神望着叶亦菲。
“当然可以啊！拿去吧，还有，这是今天的作业，回家可得好好做哦！”叶亦菲又递给司马宸辉一张纸，上面写着：开。
山满。
桃山杏。
山景好山。
来山客看山。
里山僧山客山。
山中山路转山崖。
司马宸辉不解，又问了：“作业？什么是作业？”
“作业就是老师在教完学生一天的课程之后，出一些题目让学生带回家里去完成的。”叶亦菲指了指手上的纸，接着说：“这就是你今天的作业了，这是一首诗，也是一座山，想要到山顶去，你就得想想该怎么走，才能到山顶，姐姐明天早上会考你的哦！”
“是，学生记住了。”司马宸辉调皮的回答起来。
“嗯，宸辉是个好学生呢，今天姐姐教的这些，在家里没事的时候，可以想想，这样就会记得更牢了。”
“我现在就已经记得牢牢的了。”叶亦菲讲的一切，对司马宸辉来说都很新鲜，很有趣，他自然比读诗词歌赋来的用心。
“好，那我们回家吧，时间差不多了。”叶亦菲收拾起笔墨来。
“好的，姐姐。”司马宸辉帮着一起收拾。
叶亦菲陪着司马宸辉一起回到王府后，便回家了。
“外婆，我回来了。”一踏进家门，叶亦菲便坐在椅子上捶起肩来。
“呵，菲儿呀，回来了，菲儿很累吗？”老夫人见叶亦菲略显疲惫，还捶起肩来。
“不累，教书哪累呢，就是床板太硬了，睡的骨头疼，外婆，家里有多余的棉絮吗？再铺一层在我床底下吧。”
“有有有，我让春梅给你铺上。”
“不用麻烦春梅了，我自己就能铺。”
老夫人看叶亦菲的眼神越来越惊叹，喜滋滋的扬起一抹笑容。
这菲儿是越来越能干，讨人喜欢了，不知宰相大人知道了，会有什么反映呢？
司马逸坐在饭桌前等司马宸辉来一起用膳，却迟迟不见司马宸辉过来，便起身往书房走去，想看看究竟。
司马宸辉正专心的坐在书案前，拧着眉头，苦恼的看着叶亦菲今天给他布置的作业，连司马逸进来出没发觉。
这作业好难啊！他根本就做不出来，这是一首什么诗？
“辉儿，你在干什么呢？为什么不用膳？”司马逸冷不防的声音吓了司马宸辉一大跳。
“父王，你吓着我了，孩儿在写作业，姐姐要我今天就完成，明天她要检查的。”
“作业？”司马逸看了看几案上的纸张，好奇的俯下头看了看说：“这是什么作业？”
“姐姐说，这是一首诗，又是一座山，要想走到山顶，就得连成一首诗，父王，孩儿连了好久，都连不出一首诗来。”司马宸辉懊恼的盯着这首诗发愣。
“哦？”司马逸好奇的拿起叶亦菲写着诗的那张纸，一番思忖之后，眼眸一亮，豁然开朗起来，直呼：“妙，妙，妙啊！”
“父王猜出来了？”司马宸辉激动的问。
“呵，辉儿，父王问你，如果你要上山去赏花，应该从哪里开始呢？”司马逸反问道。
“当然是从山脚开始走了，再慢慢往山顶方向走。”司马宸辉头头是道的说着，在司马逸的指导下，慢慢的悟出这首诗来，开心的手舞足蹈。
“辉儿，这又是什么？”司马逸指着另一张奇怪的图像问着司马宸辉。
“父王，这是流氓兔，姐姐画的送给孩儿的。”
“流氓兔？呵呵，辉儿，你的老师好有趣呢！”司马逸带着玩味的笑了笑。