初中古诗词精讲88课（全三册）

被高尔基称为“世界文学创造者之一”乔纳森·斯威夫特的幻想奇作，九年级下推荐阅读书目，适合中小学学生阅读。北京师范大学文理学院中文系系主任姚建彬导读，理清脉络，加深理解。

《藏在经典名著里的写作课·读三国学写作》精选《三国演义》中经典、常考的章回篇目，将原文转换成生动有趣、浅显易懂的语言，同时保留原文故事的情节，解决不爱读大部头《三国演义》的问题。从写人、记事、写景状物和实践四个维度，总结归纳小学语文常用的写作技法，拆分技法的使用步骤，解决不会写的问题。

“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书，是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集，每册大抵录选了100篇学生精美文章，这些文章代表面极广，每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕，真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手，语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师，是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本，以当中的一篇优秀文章《黑板上的记忆》的名字命名。

“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书，是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集，每册大抵录选了100篇学生精美文章，这些文章代表面极广，每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕，真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手，语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师，是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本，以当中的一篇优秀文章《夏天里，我种下草莓》的名字命名。

本书总结了看图写话最简单有效的方法，以“找主角、会观察、加想象”三步训练，鲜明、直观地呈现从单图写话到多图写话的步骤，帮助低年级小学生解决无话可说的难题，既培养了孩子的观察力、分析力，又促进了孩子的想象力、表达力，保护了孩子的写作个性，激发了孩子的思维潜能。本书适合学龄前及小学低年级学生、教师、家长阅读。

本书针对小学低年级学生作文学习的要求和特点进行设计，以一段话为主，从写人、记事、写景、状物、想象等角度切入，有针对性地指导小学生学写一段话。内容集趣味练习、优美语段为一体，让学生在有趣的阅读中体验写作的美好。书中精彩的例文、富有启发性的栏目都能够拓展学生的思路，有效激发学生的学习兴趣。

“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书，是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集，每册大抵录选了100篇学生精美文章，这些文章代表面极广，每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕，真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手，语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师，是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本，以当中的一篇优秀文章《长高的苦恼》的名字命名。

本套书对原著进行足本改编，保留原著主要故事线索，剔除支线和诸如迷信等不适合青少年阅读的内容，使用现代汉语进行编写。另外，每本书后附录了知识梳理导图，以帮助读者更好地了解故事内容，理清线索。

“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书，是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集，每册大抵录选了100篇学生精美文章，这些文章代表面极广，每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕，真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手，语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师，是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本，以当中的一篇优秀文章《我的文字会唱歌》的名字命名。