我是人间自在客

这是杨云苏（故园风雨前）的第一部长篇回忆体小说。故事发生在1999年的春节，“我”与当时的男朋友檀生，以及檀生父母一起回到他们老家潮汕。第一次以准儿媳的身份出现在这个庞大家族中，自然受到亲戚们的热情招待。但当“我”进一步融入这个家族时，却发现隐藏在表面热闹和谐下的波诡云谲，以及一触即发的家族争战……本书以细腻入微的笔法，用富有画面感的文字，栩栩如生地呈现了中国式复杂的家庭关系。既有血浓于水的深情，

古朴雅逸的姑苏城外，有一组曼妙的音符在东方跳跃，那是苏州园区教育的新声。从故事出发，穿越平凡世界，一路上你将聆听更多温暖而又清晰的教育之声。何谓新声？新生者，心声也。

本书由杂文作家李下主编，推出对十位杂文家的作品的部分研究成果，同时附有杂文家的照片、简历和本人对杂文的认识，以及杂文家各自的代表作。这十位作家分别为刘征、徐惟成、杨子才、康凯、瓜田、段柄仁、李庚辰、王乾荣、蒋元明、朱铁志，此外每位作家的作品后另附4位评论家对其创作的评论。这十位作家在全国读者群中都有较大的影响。通过本书读者可以更为清晰地认识这些杂文家的真面，对他们的创作风格和特色有更为细致的了解。

本书选取汪曾祺散文中谈生活意趣的篇章，类似林语堂《生活的艺术》。汪曾祺是热爱生活、兴致勃勃的“生活家”，在他笔下，人、风景、美食、草木虫鱼、文化、艺术，都焕发着神采，有着“汪味”感悟。读他的文字，时时令人“顿觉眼前生意满”，他晚年也情不自觉地写道：“活着多好呀。我写这些文章的目的也就是使人觉得：活着多好呀！”可谓兴致勃勃地活到生命终点。汪曾祺的文章，是生活的赞美诗、品鉴宝典，艺术地引导人们发现生活

浙江金华市环城小学，是全国现代教育技术实验学校之一。校内有个启航中队，语文课的创意读写搞得有声有色。这次以它为首，带动全校开展“读《俗世奇人》，写‘小奇人’”创作活动，将学生赏读冯骥才经典短篇小说集《俗世奇人》后的仿作结集。全书89篇，配学生手绘插图，描写身边同学的神态言谈、趣闻轶事，每个人物都写出了“奇”特之点。小作者们观察细致，语言活泼有童趣，展现了强大的学习能力和学以致用的吸收消化能力，是中

揭开宋词的璀璨光芒之下，十二余位婉约词人的风雨人生。南唐后主李煜，一面懦弱地困守王座，一面浅吟低唱，挥洒才华，成为了开山词宗；手握权柄的宰相晏殊，在朝堂之外的诗词里，却有一副细腻柔肠，诉说细致入微的缱绻情思。温婉才女李清照，用诗词缝补了被命运剪碎了人生，活出了小女人的情调和大女人的气度。迷惘的落第才子柳永，用他的词，锁住了这世间良辰美景，轻抚了无数忧愁的心……他们从宋词中款款走来，浅斟低唱，分享着

以二十节气写乌鸦锅庄。每个节气里发生的故事都与节气有关。每个故事里都涵盖着一种“挣扎和悲凉的命运”，乌鸦是黑色的，是黑不是白，白不会黑，黑也不会白。分明的生活却给锅庄笼罩着“黑”的阴影。生活在锅庄的人，过着的是与命运背道而驰的生活。在这里没有明亮的希望，没有欢乐的笑声。只有疼痛，无限的疼痛如鬼神般纠缠。然而，细微的孤独温暖，使乌鸦锅庄逐渐变得明亮。那是远方诗歌的远方。而这种远方，却是人性折射出的另

对大多数读者而言，伊犁是有着神秘历史和旖旎风光的遥远陌生之域，对于热爱历史和旅行的作者而言，这里充满了诱惑和感召。扬州和伊犁，在华夏大地上遥遥相望的两地，因为“江苏援疆”而勾连在一起。《伊犁日志》以采风活动的时间为主轴，以层层叠加与递进的方式铺展，艺术地再现了在没有通讯网络的新源县那拉提大草原那“太阳升起”的地方，作者切身体验了细君公主当年在草原上原汁原味的游牧生活，多维度解读了特克斯县的古代“赤

《金叵罗》是陈奉生最新创作的散文集。全书35篇，分为山、水、人、村四个小辑。作者以燕山、潮白河为经纬，以故乡为坐标，把家乡版图里的田野、山川、物语、人伦、变迁等，用自然、舒展且沉郁的文笔，多视角描述了故乡历史的沧桑、时代的变迁及个人感受。留住了“乡形”，传承了“乡魂”。其语言朴实而亲切，富有诗一样的优美与凝练，充满了浓郁的生活气息，使人感受到心灵的惬意与沉静。