原来数学可以这样学：马先生谈算学

阅读到底怎么提分？阅读理解题的本质在于理解文章作者和出题人！阅读文章时，要站在文章作者的角度去理解和思考，这就是“作者思维”。最重要的是要明白文章作者“想说什么”，而不是他表面上“说了什么”。只有在阅读过程中不断切换成“作者思维”，去思考诸如“为什么写这个”“为什么这样写”之类的问题，才能读懂文章的真实内涵与表达技巧。阅读题的本质，就是在充分理解“作者思维”的基础上，用规范的答题模式和术语来精准地

本书所聚焦的一批先贤，在很多读物中都被归到文学家、哲学家、历史学家、科学家、技术专家等的行列，力求为同学们还原真实历史文化语境中先贤们的本来面目。

本书共十六课内容。每课内容设置“方法直播课”“名家引路灯”“面批作文坊”等栏目，覆盖作文学习全过程。“习作内容”与“习作目标”概述习作要求；“方法直播课”以师生对话形式呈现本课写作要点；“选材干货铺”运用思维导图帮助学生活学活用，拓展思维；“名家引路灯”引用名家名篇，帮助学生开拓眼界；“佳作展览馆”提供多篇学生佳作范文，还原习作思维路径；“面批作文坊”呈现作文评改全过程，引导学生学会评改，走向深度

本书将小学语文阅读理解归纳为21个核心考点，系统讲述常见题型的答题要点，对相关知识进行总结，并有针对性地搭配训练题目，讲练结合，即时验收学习成果。本书提供了阅读理解答题的思考方向及方法，使学生全面掌握答题方法的同时，学以致用，快速提升阅读理解的成绩。本书非常适合小学中、高年级的学生学习，家长、老师等也可以参考使用。

本书主要根据小学四年级语文阅读理解中的高频考点提供针对性练习题，题目精选自近三年阅读理解真题，选篇考究。答案部分针对每一个题型提示公式化口诀，直击答题要点，清楚明了，确保学生在答题过程中找到切入点，训练答题思路，清晰掌握阅读理解试题脉络，有效提高得分率。本书适合小学生学习，老师、家长等也可以参考使用。

本书结合《义务教育语言课程标准》关于单词对构词法的考察要求，对小学阶段需要掌握的1000个单词进行分类总结，从构词法：词根词缀、词义词性分类等角度，帮助小学生理解和掌握单词，同时学到记忆单词的高效方法，帮助孩子举一反三的记单词。单词配有音标、词性、释义、用法等，同时配有生动有趣的插图以及外教朗读音频。

解锁中考阅读满分的秘密，直击每一个高频考点！手把手教你拿高分！针对语文阅读理解容易丢分的难题，五老师基于多年教学经验，深入剖析中考语文阅读理解的本质，总结了一套科学高效的“阅读满分四步法”：认题型、记公式、精读文章、圈画批注。本书用“阅读满分四步法”，详细讲解了初中语文阅读理解的四大经典题型（赏析题、概括题、作用题、理解题），涵盖初中现代文阅读四大类文本（散文、小说、说明文、议论文），手把手教你判

作者认为，读物、文本是客观存在，凡是客观存在的事物都是有规律的，而这规律是可以认识的。怎样读懂文本？就是要依照文本自身的规律去解读本文。本书提出读懂文本的三条基本规律。第一，关键信息导引律：一篇文章是一个有机整体，并非所有词句、段落都是同等重要的，有主次之分，轻重之分。作者最想让读者看到、把握的那些词语、段落是解读关键。抓住这些关键，依照这些关键的指引，就能准确而迅速地达到整体把握文本的目的。第二

《米豆子的奇妙作文课》系列图书共六册，以主角米豆子在小学的学习生活为背景，并结合其妈妈为语文教师的人设，带领米豆子克服一次又一次的写作难题，将二十多个写作方法（涵盖写人、叙事、写景、状物、想象、日记、观后感、读后感等）巧妙地介绍给小读者。这套作文书以故事的形式展开，打破传统的枯燥教学，贴近孩子生活，让学写作文变得有趣，教会孩子从日常生活出发，用心观察，用心感受，从生活中提炼、积累写作素材；教会孩子