
会员
林徽因文集
林徽因更新时间:2020-07-23 10:16:09
最新章节:第127章 梅真同他们[1]开会员,本书免费读 >
看林徽因如何洞察生活,历练尘世,镌刻众生,描绘万象。
品牌:青岛出版社
上架时间:2020-05-01 00:00:00
出版社:青岛出版社
本书数字版权由青岛出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
林徽因
主页
同类热门书
最新上架
空山横:讲演集,关于文学关于人(李敬泽作品)
“空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。”《空山横》起于声音,它首先是说出来、讲出来的。由十六篇演讲构成,是李敬泽近年来在北京“十月文学之夜”、《南方周末》N-TALK文学之夜、腾云峰会、“凤凰文学之夜”、《收获》APP“无界写作大赛”启动仪式、《十月》生态文学论坛和《诗刊》自然诗歌论坛、北大中文系毕业典礼等活动上所发表的演讲,讨论文学、跑步、雨燕、鹅掌楸、超级AI、有机村庄、自然生态等文学6.8万字- 会员
许兰杰,你跑快点
时间缓缓流逝,昼夜更迭,四季轮转。在平静又躁动的日子里,窥见一点人心与血性。包容对方的一切是暗恋者的天赋,漫长的等待是暗恋者最拿得出手的诚意。——《有爱春风得意,无爱悲喜自渡》;那天许兰杰带着王盼睇走了二十里路才到城里改了名字。王盼睇把新户口本举得高高的,翻到自己的那一页,看到姓名栏上写着:王福星。——《许兰杰,你跑快点》;我依旧麻木地去上学,起床后看不见李春花,我就默认她是去卖花生了。总之李春花文学8.3万字 - 会员
灵魂的相遇:朱德发著作评论集粹
该书为朱德发先生著作评论文章的精选集,由“独奏的回声”、“合奏的弦音”、“交响的魅力”和“附录”四部分构成。其中,“独奏的回声”精选了有关朱德发先生独著的评论文章,彰显他作为学界独行侠在现代中国文学研究领域开疆拓土、纵横捭阖、勇开风气之先的独立风姿和精神气度;“合奏的弦音”选入的是关于朱德发先生合著的评论文章,凸显他作为学界前辈甘做人梯、奖掖后学的人格风范;“交响的魅力”汇集的是针对朱德发先生主编文学24.4万字 - 会员
时代考题的青年答卷
本书精选第二期北京大学青年理论骨干人才培训计划中学员撰写的优秀文章,字里行间既体现出青年关注党和国家事业发展的全局高度实现中华民族伟大复兴“中国梦”的战略高度,又立足于青年定位,结合青年学习生活当中的真实故事,以北大青年的视野与担当,用青年的视角挖掘发生在身边的动人故事,展现幸福生活的点滴变化,记录青年对于奋斗初心的追寻,对于时代使命的思考。文学9.8万字 - 会员
张少康文集·第十卷:香港树仁大学教学讲义
本书为张先生在香港树仁大学的教学讲义,包括《国学概论》《中西文论要点比较》《中国古典小说的历史发展》《论曹雪芹及其》《元曲概说》五种。文学38.1万字 - 会员
天水放马滩木板地图研究论集
本书收入了天水放乌滩秦墓木板地图发现至2013年以来25年间国内外学者包括编者在内的22位作者关于天水放马滩木板地图研究的30篇文章,基本汇聚了国内外关于天水放马滩木板地图研究的主要学术论文。所收文章除发掘报告和综述外,主要是各位作者从不同角度、层面对天水放马滩秦墓木板地图和竹简日书的研究成果,具体包括关于地图作者、绘制年代、版式组合、地图内容、主要地名、地图注记、地图复原、地图绘制技术及科学价值文学27.7万字 - 会员
第七届广西网络文学大赛获奖作品选(2021)
本书是第七届广西网络文学大赛获奖作品选集,辑选了大赛小说、散文、剧本类的获奖作品。本作品集围绕“凝心聚力谱乡村振兴新篇章,传承百年力量迈向小康新生活”这一具有划时代意义主题,推选出了一批有思想、有温度、致敬伟大时代的优秀网络文学作品,以创新化视角讲述新时代青年参与乡村振兴、发展实体经济的奋斗史和创业追梦史,勾勒具有地方特色的图景,凸显民族精神、彰显民族气派、展现民族意蕴。本书汇集的作品思想深刻、清文学19.5万字 - 会员
京隐述作集(一)
京隐,为彭树智先生的别名。《京隐述作集》从“文以载道”“史以明道”和“哲以论道”三方面探索人类文明交往自觉之道,是彭先生治学的新作。该书关注东西方文明的交往,关注美学在人类历史上的发展,以关注人的内心为旨归,全方位展示了老一辈历史学者对于人文精神的思考。今将前两集出版,“哲以论道”且待来日。《京隐述作集》第一集《文以载道》分四编。第一编文以载乐道;第二编文以载美道;第三编文以载诗道;第四编文以载述文学20.1万字 - 会员
北大新闻网评论精选(2013—2022)
本书精选汇集了2013-2022年来北大新闻网发布的数十篇评论文章,以小见大地展示了北京大学的发展面貌。这些评论文章既有围绕党和国家大政方针的,也有紧贴师生关注的热点、焦点问题的,如女排夺冠、屠呦呦获诺奖等;还有邀请专家学者、理论骨干作为特邀评论员,推出的理论水平高、思想性强的系列评论,如“不忘初心、牢记使命”主题教育系列评论等。文学11.3万字