论语心读

当前形势下，读者亲近优秀传统文化、回归经典的渴求越来越强烈。中国传统文化的凝聚力表现为文化认同，中国传统文化在传递、传播过程中形成了政治、思想、伦理、情感上的认同感，这种认同感是民族凝聚力、聚合力的基础，是社会进步不可或缺的一种文化资源。作者热爱中华传统文化，尤其把读书、读《论语》作为日常的生活方式，为了让更多的人认识到中华文化的美好，让更多的教师认识到中华优秀传统文化教育的重要性，他结合自身的生活、学习、工作中的体悟，写成了这本《论语心读》。这是一本可以引领读者通读《论语》的书。一本与读者探讨以下问题的书：什么样的书才可以称之为经典？如何能够让经典活起来？如何能让经典和我们自身的生活联系起来？怎样的教育才是好的教育？怎样在教育体质内实施经典教育？作者读出了真实的儒家；读出了唯美的儒家；读出了永恒的儒家；读出了儒家以人为本、以生为本的教育取向；读出了有教无类的教育情怀；读出了以教为政的教育追求；读出了终身学习的教育思想；读出了自由讨论的教育模式；读出了因材施教的教育方法；读出了全面发展的课程建构；读出了慎独正己的修身方法；读出了积善成德的德育路径。这些恰恰是当今教育缺失、迷失、丢失的最宝贵的传统，也是永恒的教育智慧。