写给孩子的中华上下五千年：南宋—元朝

“我的自然笔记”系列是由文津图书奖得主、自然笔记倡导者芮东莉等大咖联合创作的给孩子的“自然笔记”。它是一套记录大自然的“自然笔记”，一套带孩子认识大自然、掌握自然生物知识、学习科学实验方法的科普书，也是一套讲述人与自然和谐相处的故事书。阅读这套书，会让孩子亲近自然，并学会发现、观察、探索、记录自然，帮助孩子培养健康的心灵和科学的头脑。《发现一棵树》：松鼠是悬铃木的好朋友还是坏朋友？悬铃木树皮衍生的

本书是专为3—6岁孩子设计的儿童百科，展现了让孩子大开眼界的海洋奇观、从未见过的神秘海洋生物、以海为生的非鱼动物、丰富的海洋资源和严重的海洋问题，将孩子们好奇的世界勾勒纸上。让孩子主动发现身边世界以及生命的美好，激发他们对生命、自然以及世界的热爱。

这是一本给孩子看的世界地理科普读本。在书中，作者化身导游，不仅带着孩子们了解地球的基本地理知识，还一个国家、一个国家地进行游历，涉足亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲共计52个国家，讲述当地的风土人情、有趣见闻，给孩子们打开了一个五彩缤纷的世界。全书运用了孩子能理解的语言和妙趣横生的比喻，新颖有趣，寓教于乐，为孩子开启了地理世界的大门。

“我的自然笔记”系列是由文津图书奖得主、自然笔记倡导者芮东莉等大咖联合创作的给孩子的“自然笔记”。它是一套记录大自然的“自然笔记”，一套带孩子认识大自然、掌握自然生物知识、学习科学实验方法的科普书，也是一套讲述人与自然和谐相处的故事书。阅读这套书，会让孩子亲近自然，并学会发现、观察、探索、记录自然，帮助孩子培养健康的心灵和科学的头脑。《植物的秘密法宝》：稗草诡计多端？还魂草旱不死？有哪些会“咬”人

本书是针对当前中国科普领域前沿、优秀的科普图书佳作开展的延续性研究。本书以第六届、第七届“中国科普作家协会优秀科普作品”获奖的儿童科普图书作品为主要研究对象，以获奖图书的创作者、编辑出版者、读者为线索形成内容结构和叙述视角，根据他们各自在作品中所处的角色定位和职责功能，撰写相应获奖图书的创作手记，深度挖掘优秀作品背后的故事，提炼创编思想理念和技巧经验，总结科普创作、编辑与评论之道。本书适合科普创作

本套《我爱科学》丛书是专门为中国小学生编写的一套彩色图解的百科知识全书。丛书按照学科知识的难易程度，由浅入深地讲解百科知识，以此来激发孩子们探索知识世界的兴趣和热情，适合孩子们独立阅读、自主学习。丛书用生动流畅的语言，丰富精美的彩色插图，并配以准确、科学的图解文字，生动形象地向孩子们展示了知识世界中神秘、有趣、耐人寻味的各种现象，让孩子们在充满趣味的阅读中，轻松愉快地开拓视野、增长知识。本书为该系

从远古到明清，关于音乐的一切，歌舞、乐器、曲谱、音乐的功能……大约在四五千年以前，许多部落和部落联盟曾居住在黄河流域、长江流域，他们择水而居，逐渐强盛起来。部落的人们打猎后会互相呼喊、手舞足蹈，感谢上天馈赠。那时没有文字和语言，他们是用声音的高低、音量的强弱，用手和脚像舞蹈一样的比划着，来互相表达自己的想法、快乐和悲伤。他们也许是为了在共同劳作中交流，也许是为了祭祀祖先和神仙，也许是为了传递自己的

地球科学是孩子们认识世界的基础，从地质地貌到山川河流，从动物植物到气象环境，从人类文明到城市风情，可以说我们呼吸的大气、脚下的岩石、城市的运转、文明的奇观、恐龙时代、地球之最等等，整个地球及其领域内所有的自然和人文特征，都属于地球科学的范畴，而这些内容对孩子来说，是他们了解自己生活的这个世界的桥梁，触发他们了解地球的好奇心，使得他们更亲近和了解我们的地球。《地球之最》用精美的插图、合理的结构编排、

几何是一门有趣的学问，通过点、线、面的组合，可以构造出千变万化的图形，为我们认识世界打开了一扇新的窗户。“少儿几何启蒙”系列图书是专为小读者编写的一套通俗几何读物。在这套书中，作者在长期研究和教学实践的基础上精心组织内容，通过丰富的例题和习题讲解，深入浅出地介绍基本的几何定义、定理以及解决相关几何问题的方法和技巧。更为重要的一点是，这套书从日常生活的直观认识出发，在形象思维的基础上抽象出普遍的规律