不抢跑也能超越

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前言 孩子能把学习当作玩就好了

法则一 抓住孩子早期学习能力发展的关键期

1 孩子的注意力训练从平衡觉的训练开始

2 孩子的本体感训练与动作的速度和协调性

3 孩子的视觉能力训练与书写阅读能力的培养

4 孩子的听觉能力训练与听课、记忆能力

5 孩子语言能力的发展

6 孩子的良好情绪与社会适应能力

法则二 让孩子像爱玩那样热爱学习

1 小眼睛中的大世界，激发孩子去观察

2 大自然吸引好奇心，让孩子在大自然中学习

3 在模仿中学习，让孩子在交往中学习

4 不要怕危险和脏，培养孩子的动手能力

5 尊重成长规律，把孩子的兴趣引导到学习上来

法则三 只有擅长学习，孩子才喜欢学习

1 通过测试了解孩子的智力水平

2 怎样训练孩子的注意力

3 怎样训练孩子写作业又快又好

4 怎样训练孩子认真，不粗心大意

5 怎样训练孩子的计算能力

6 怎样训练孩子的思维能力

法则四 情商保证智商有更大的发挥空间

1 怎样训练孩子的自觉性和自控能力

2 怎样培养孩子良好的学习情绪

3 怎样培养孩子的情商

4 怎样帮助孩子克服考试紧张

法则五 消除心理障碍，使学习更快乐和有效

1 孩子有哪些问题可以找心理医生帮助

2 什么是感觉统合失调

3 感觉统合训练可以矫治儿童的哪些特殊行为障碍

4 孩子反复思考，停不下来怎么办

5 怎样帮助孩子克服自卑心理

6 怎样帮助孩子克服“多疑”

7 孩子害怕在公共场合讲话怎么办

8 孩子得的是胃病还是心病

法则六 鼓励和赏识使孩子愿意完成学习任务

1 怎样和孩子沟通

2 怎样和孩子说话

3 怎样鼓励孩子

4 怎样表扬孩子

5 怎样奖励孩子

6 怎样用图表纠正孩子的不良习惯

7 怎样处罚犯错的孩子

8 怎样使用“过度纠正”法改正孩子的坏习惯

9 怎样对付任性和无理取闹的孩子

10 怎样隔离调皮的孩子

法则七 帮助孩子调整学习压力，愉快而有效地学习

1 错误的教育方法会增加孩子的心理压力

2 孩子不爱上学怎么办

3 孩子因压力出现失眠、头晕等症状怎么办

4 考前学习法和放松法

法则八 孩子的社会交往能力会影响孩子的学习

1 教孩子学会爱自己和爱别人

2 鼓励和培养孩子的独立意识和能力

3 孩子内向、敏感的性格要及早调整

4 怎样让孩子愿意和家长沟通

法则九 发现和发挥孩子的优势，让孩子渴望出类拔萃

1 孩子的优势面需要家长和老师的鼓励

2 有自信心的孩子才能成功

3 怎样帮助孩子克服缺点

4 家长的“懒惰”和“依赖”让孩子自理和自立

法则十 让孩子对学习和生活有控制力，让责任和理想成为学习的动力

1 帮助孩子克服心理枯竭和学习倦怠

2 在家务劳动中培养孩子的责任心

3 怎样帮助孩子形成控制力