更新时间：2023-11-01 18:30:17
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作者简介
编写说明
绪论 学习中华优秀传统文化 争做时代新人
一、学习中华优秀传统文化对大学生成长成才的意义
二、怎样学习中华优秀传统文化
第一编 中华优秀传统文化的发展历程
第一章 先秦时期
一、从远古到夏商周
二、百家争鸣
第二章 两汉时期
一、黄老学兴起与式微
二、罢黜百家 独尊儒术
三、今文经学与古文经学
四、对经学及谶纬之学的批判
第三章 魏晋隋唐时期
一、魏晋玄学
二、佛教的发展
三、三教并立
四、儒学的革新
第四章 宋元明清时期
一、程朱理学
二、陆王心学
三、实学思潮
四、乾嘉朴学
第二编 中华优秀传统文化的核心理念
第一章 人格修养
一、人格修养的意义
二、人格修养的潜力
三、人格修养的目标
四、人格修养的路径
第二章 在矛盾冲突中彰显人格修养的境界
一、对义与利的取舍
二、对外界评价的认知
三、对人生境遇的觉解
四、对生死价值的反思
第三章 社会关爱
一、社会关爱的情感根基
二、人际交往的具体规范
三、中庸之道的适度调节
第四章 家国情怀
一、以群为重 心忧天下
二、以民为本 济世安民
三、以和为贵 和而不同
结语 新时代对中华优秀传统文化的深化认识
一、关于中华优秀传统文化历史定位的深化认识
二、关于中华优秀传统文化时代价值的深化认识
三、关于新时代中华优秀传统文化传承发展路径的深化认识
封底
