更新时间:2022-05-06 18:11:50
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文前内容
内容简介
推荐序
自序 信息过载时代的必修课
第1章 收集信息
1.1 提升敏感度,做会收集信息的有心人
收集信息就像“开枪打靶”
方法1:突破固有的输入场景
方法2:确定核心主题
方法3:创立正在进行的项目
小结
1.2 使用工具提高收集信息的效率
收集信息的基本标准
收集信息的基本技巧
信息收集工具的推荐
1.3 打造专属的信息源清单
极度开放,建立信息优势
“心狠手辣,痛快取关”
根据需求调整信息的压缩比
1.4 用数字健康消除屏幕成瘾
“干掉”推送,终结无意识的信息获取状态
用屏幕时间功能“锁定时间预算”
控制屏幕使用时间的“大杀器”:强制性
自律给人自由
数字健康的真相
第2章 处理信息
2.1 如何构建信息处理秩序
第1步:信息捕获
第2步:预处理
第3步:深度阅读
2.2 如何确保信息处理质量
高亮显示文本(Highlight)
添加评论(Comment)
总结(Sum-up)
设置标签(Tag)
移动到笔记本(Move)
2.3 如何“抢夺”信息处理时间
为什么养成习惯这么难
用“if…Then…”模型重构我们的底层编码
2.4 如何提高信息处理速度
在阅读前用固定仪式提升注意力
在更大的意群间跳跃
“3-2-1”训练法
实现“快速阅读”的策略
提升信息处理速度的底层逻辑
2.5 如何战胜信息过载焦虑
那些可能会遇见的“坑”
改变对待信息的态度
用看板思维给信息排期
防崩溃系统
第3章 内化信息
3.1 分类、编码信息
收件箱——巧用GTD工具
归档——活用项目管理工具
其他——借助法律法规中的分类方法
分类——参考管理咨询领域的经验
编码体系——来自图书馆的工具
使用英语编码——来自摄影师的窍门
3.2 用标签丰富分类的维度
标签的独特价值
设置标签
使用标签的注意事项
3.3 用链接建立信息通路
给笔记添加链接
在应用内部打开链接
添加网页链接
添加本地文件的链接
段落链接
3.4 用大纲构建知识体系
为什么要用大纲构建知识体系
创建大纲的方法
3.5 创建你的信息数据库
知识管理的困境
信息管理的API
构建自己的信息数据库
信息数据库的类型及其与笔记工具、大纲工具的关系
第4章 检索信息
4.1 笔记工具的高级搜索功能
搜索功能的基础用法
搜索功能的进阶用法
高级搜索语法表
4.2 搜索引擎的高级搜索功能
选择合适的搜索引擎
优化搜索关键词