更新时间：2021-01-28 15:56:20
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引 言
第一章 大脑与思维模式
第二章 初始的自我反思与自我意识
第三章 成长型思维教学理念究竟是什么
第四章 学习环境与展示
第五章 培养学生的自我调节和自主学习能力
第六章 高阶思维的巧妙运用
第七章 从能力向潜能转变
第八章 如何运用反馈、评分和表扬
第九章 有效使用课堂评估，加速学生进步
第十章 39节成长型思维运用的课堂示范
第十一章 评估努力带来的影响
第十二章 更远的视野：父母的参与
结 语
