更新时间：2020-02-16 16:32:46
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主编简介
前 言
第一篇 绪 论
一、健康新理念及标准
二、卫生宣传、健康教育与健康促进三者关系
三、社区健康教育的范围、内容及方法
四、社区健康教育的服务形式
第二篇 政策指导
一、中国公民健康素养——基本知识与技能
二、母婴健康素养——基本知识与技能
三、中国公民中医养生保健素养
四、控烟健康教育核心信息
五、合理用药健康教育核心信息
六、老年健康核心信息
七、全国健康教育专业机构工作规范
第三篇 健康教育常用工作方法
一、组织管理工作方法
二、社区教育工作方法
三、健康传播工作方法
四、行为干预工作方法
五、调查研究工作方法
第四篇 传播材料的制备与利用
一、编写科普文稿
二、协调宣传栏、传单等平面材料的制作
三、利用音像材料
四、提升PPT的质量
第五篇 档案资料的收集整理
一、档案资料收集整理的相关内容
二、健康教育档案收集整理示例
第六篇 社区健康教育计划评价
一、评价的目的和意义
二、评价的指标
三、评价的种类、内容和方法
四、部分指标的计算
第七篇 健康教育常用文书写作
一、计 划
二、总 结
三、方 案
四、通 知
五、简 报
第八篇 健康教育培训
一、什么是高血压
二、什么是自我管理
三、如何增强自信——自我交谈
四、处理紧张、生气、害怕等情绪的方法
五、与人交流的技巧
六、锻炼的要求
七、疲劳的管理
八、情绪低落的管理
九、合理膳食的管理
十、药物的合理应用
十一、血压的自我监测
十二、寻找和利用社区资源
十三、与医生配合
十四、保持心理健康
十五、回顾过去，展望未来
十六、培训的评价
第九篇 慢性病自我管理技能
一、概 述
二、恶性肿瘤患者的自我管理
三、糖尿病患者的自我管理
四、高血压患者的自我管理
五、冠心病患者的自我管理
六、血脂异常患者的自我管理
第十篇 标语口号
第十一篇 板 报
一、灭蚊防蚊 预防登革热
二、科学防治肺结核
三、行动起来 向“零”艾滋迈进
四、认识病毒性肝炎
五、孕产妇保健
六、狂犬病预防知识
七、珍爱生命，远离毒品
八、脑中风患者如何防止跌倒
第十二篇 健康教育处方
一、健康教育处方编写要求
二、艾 滋 病
三、高 血 压
四、糖 尿 病
五、脑 出 血
六、脑 血 栓
七、老年性白内障
八、泌尿系统结石
九、甲 沟 炎
十、骨 关 节 炎
十一、肩 周 炎
十二、腰部肌肉劳损
十三、腰椎间盘突出症
十四、近视、远视
十五、孕 妇
第十三篇 健康教育宣讲技巧
一、宣讲的概念、条件及听众心理
二、怎样做好健康教育宣讲
三、做好健康教育宣讲的几点要求
第十四篇 合理膳食
一、居民膳食要求
二、十大“垃圾食品”
三、特殊人群的饮食
