更新时间：2015-04-21 22:36:41
第1章 喜欢重复语言，进行语言模仿
第2章 相应的语言表达自己的认知感觉
第3章 发现“诅咒”的力量，于是经常“诅咒”人
第4章 喜欢说悄悄话，感受语言的魅力
第5章 爱上接电话，一口气说完“你好，再见”
第6章 口吃：孩子的语言没有跟上大脑
第7章 哭泣，语言的另一种表达方式
第8章 明暗开启孩子的视觉能力
第9章 寻找不同的色彩，感受丰富的世界
第10章 喜欢待在有声音的环境中
第11章 吃手指 咬衣服，用口来认识世界
第12章 抓 扔 捏 打，用手来探索环境，认识世界
第13章 敏感期玩水 玩沙是孩子的天性
第14章 从乱涂乱画到真正的绘画
第15章 音乐属于每个孩子
第16章 抓 爬 转 扔，尽情探索空间
第17章 游戏准备
第18章 插孔 盖瓶盖，喜欢探索“有孔”的空间
第19章 钟情于捉迷藏，喜欢把自己藏起来
第20章 垒高又推倒，建立三维空间的感觉
第21章 热衷于来回行走：哪里不平走哪里
第22章 剪 贴 涂，开始有意识地使用一些工具
第23章 喜欢各种各样的游戏，动作更灵巧
第24章 对自然中的小事物感兴趣：小蚂蚁 小石头等
第25章 对家里的小事物感兴趣：小线头 头发丝等
第26章 给物品找“主人”，逐渐形成固定的秩序
第27章 所有东西必须“归位”，形成有序的环境
第28章 不合心意就重来，喜欢就重复多次
第29章 任性和胡闹：与父母作对 不愿洗手
第30章 暴力行为，受到自认为“不公平”的待遇
第31章 喜欢说“不”，用形成的自我意识做事
第32章 有“藏 占有”的意识与行为，可能从别人那里“偷”东西
第33章 爱臭美，产生审美要求，开始追求完美
第34章 喜欢支配物品与交换，很可能是“不等价交换”
第35章 关注自己和他人的身体，开始有性别概念
第36章 “我是从哪里来的”，对自己的出生感兴趣
第37章 我要结婚：和妈妈（爸爸）以及周围人结婚
第38章 崇拜偶像，扮演“英雄” “公主”，确认自己的身份
第39章 遵守规则 建立规则，不然孩子会非常痛苦
第40章 讲究权利，要求平等
第41章 喜欢乱写，开始最初的书写
第42章 喜欢识字，对阅读乐此不疲
第43章 用游戏把自己融入故事，表现故事
第44章 对事物奥秘充满强烈的好奇心和探索欲望
第45章 喜欢自然 科学 地理 历史等文化知识
第46章 对数字之间的关系产生浓厚的兴趣
